Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengelolaan Kelas Pranotocoro Sebagai
Upaya Mendukung Public Speaking Peserta Didik Di SKB Cerme
Pranotocoro Class Management as an Effort to Support
Students' Public Speaking at
the Groverment of Community Learning Center
Penulis : PRADELIA ASMARA DEWI - 22010034081 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI KORELASI ANTARA FENOMENA STRES DENGAN PERILAKU IMPULSIF PESERTA DIDIK AUTIS DI SMP DAN SMA WISDOM ACADEMY SURABAYA
A CORRELATION STUDY BETWEEN STRESS PHENOMENA AND IMPULSIVE BEHAVIOR OF AUTISTIC STUDENTS IN JUNIOR AND SENIOR HIGH SCHOOL OF WISDOM ACADEMY SURABAYA
Penulis : IMMANUELA DIVA SANTOSO - 21010044019 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Digital Materi Ikon Ibu Kota Nusantara Untuk Meningkatkan Literasi Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Development of Digital Learning Media on the Icons of the Indonesian Capital City to Improve Critical Literacy of Fifth Grade Elementary School Students.
Penulis : NURJANAH - 25010855104 - Fak. Ilmu Pendidikan
KONSEP ANDRAGOGI DALAM PEMBELAJARAN KURSUS DAN PELATIHAN JARAK JAUH: STUDI LITERATUR
THE CONCEPT OF ANDRAGOGI IN DISTANCE LEARNING COURSES AND TRAINING PROGRAMS: Literatur Studies
Penulis : KHANSA RAFIDATU RAHIM - 15010034072 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI LITERATUR PERAN SERTA ORANG TUA DALAM
PENDIDIKAN SEKSUAL ANAK CEREBRAL PALSY
LITERATURE STUDY OF PARENTS' PARTICIPATION IN SEXUAL EDUCATION OF CHILDREN OF CEREBRAL PALSY
Penulis : VIRGINIA VIRADITA SALSABILA - 17010044043 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK DIGITAL MATERI DONGENG (POPIDO) UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF DIGITAL POP UP BOOK MEDIA FOR FAIRY STORY MATERIALS (POPIDO) TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES FOR COGNITIVE ASPECTS OF CLASS III PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : KHOIRUN NISAK - 21070855039 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Program Magang untuk Menumbuhkan Kemandirian Peserta Didik Kesetaraan Paket C di PKBM Insan Cerdas Indonesia
Implementation of an Internship Program to Foster Student Independence in the Package C Equivalency Program at Insan Cerdas Indonesia Community Learning Center
Penulis : HAFIFATUL JANNAH - 22010034066 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA BUILDING CUBE ROOM AND BEAMS FOR CLASS V ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : REGITA DWI CAHYANI - 18010024077 - Fak. Ilmu Pendidikan
IDENTIFIKASI KORBAN KEKERASAN PSIKOLOGIS GASLIGHTING PADA REMAJA PUTRI
IDENTIFICATION OF VICTIMS OF PSYCHOLOGICAL VIOLENCE OF GASLIGHTING IN ADOLESCENT WOMEN
Penulis : ITSNA MUFLIHAH - 18010014044 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA EMPATI DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA SISWA SMK SWASTA X DI SURABAYA
RELATIONSHIP BETWEEN EMPATHY WITH PROSOCIAL BEHAVIOR IN STUDENTS IN PRIVATE SMK X SURABAYA
Penulis : KAVITA YUSTHYA ANJANI - 12010664229 - Fak. Ilmu Pendidikan