Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH PERMISIF DAN KEMAMPUAN MANAJEMEN EMOSI DENGAN SCHOOL REFUSAL PESERTA DIDIK KELAS IX SMP NEGERI 34 SURABAYA
THE RELATIONSHIP BETWEEN PERMISSIVE PARENTING AND EMOTIONAL MANAGEMENT SKILLS WITH SCHOOL REFUSAL ON 9th GRADE STUDENTS OF SMPN 34 SURABAYA
Penulis : VIVIN ARIYANTI - 17010014001 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI KEHIDUPAN MASA PRAAKSARA KELAS VII SMPN 59 SURABAYA
THE EFFECT OF THE JIGSAW TYPE COOPERATIVE LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENT’S LEARNING OUTCOMES IN SOCIAL SCIENCE SUBJECT ABOUT PREHISTORIC LIFE FOR 1st GRADER STUDENTS IN JUNIOR HIGH SCHOOL 59 SURABAYA
Penulis : SETYO BUDI NUGROHO - 21010024063 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) dan Pengaruhnya Terhadap Kemandirian Belajar dan Berpikir Kritis Pada Materi Algoritma dan Pemrograman Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Gedangan - Sidoarjo.
Development of Interactive Learning Multimedia (ILM) and Its Influence on Learning Independence and Critical Thinking on Algorithm and Programming Materials of Grade XI Students at SMA Negeri 1 Gedangan - Sidoarjo.
Penulis : AGUS YUDIATMOKO - 21070905012 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Buku Panduan Pelaksanaan Bimbingan Klasikal Berbasis Panca Jiwa Pondok untuk Murobbi di Pesantren
Development of a Classical Guidance Manual Based on Panca Jiwa Pondok for Murobbi in Pesantren
Penulis : AMALYA EL FATIHAH DJOVANA - 22071355005 - Fak. Ilmu Pendidikan

Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Anak Autis
The Implementation of Think Talk Write (TTW) on Indonesian Subject For Children With Autism
Penulis : MERINDA ROSA AMARITA OKTA VANI - 16010044062 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIER PESERTA DIDIK
THE APPLICATION OF GROUP GUIDANCE WITH PROJECTBASED LEARNING TECHNIQUES TO IMPROVE STUDENTS' CAREER PLANNING
Penulis : ARSYADANA AULIA'U RAHMA - 21010014094 - Fak. Ilmu Pendidikan

PELESTARIAN NILAI SOSIAL BUDAYA DALAM KGIATAN SEDEKAH BUMI DI DESA GEDONGARUM KECAMATAN KANOR KA BUPATEN BOJONEGORO
CONSERVATION OF SOCIO-CULTURAL VALUES IN EARTH ALMS ACTIVITIES INGEDONGARUM VILLAGE, KANOR DISTRICT, BOJONEGORO DISTRICT
Penulis : JURIKAH - 21010034090 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Digital BigBook Pada Materi Sistem Organ Pencernaan Pada Manusia Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Pengembangan Media Digital BigBook Pada Materi Sistem Organ Pencernaan Pada Manusia Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Penulis : ELLA PUTRI MUSLIMASARI - 24010855170 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Kepemimpinan Pembelajaran, Peran Supervisor Kepala Madrasah dan Kinerja Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Madrasah Aliyah di Jombang (Studi pada Madrasah Aliyah Negeri di Jombang).
The Effect of Learning Leadership, the Supervisor Role of the Head of Madrasah and Teacher Performance on Learning Outcomes of Madrasah Aliyah Students in Jombang (Study at State Madrasah Aliyah in Jombang). 
Penulis : MUHIMATUL KIBTIYAH - 21070976001 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH KUALITAS APLIKASI RUANG GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (GTK) TERHADAP MOTIVASI DAN KOMPETENSI GURU SMP NEGERI WILAYAH SELATAN DI KOTA SURABAYA 
The Impact of the GTK Space Application on Enhancing Motivation and Competence of Junior High School Teachers in the Southern Region of Surabaya
Penulis : ITA SRI ROKHMAWATI - 24010845127 - Fak. Ilmu Pendidikan