Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Teknik Rational Emotive Behavior Untuk Mengurangi Kecenderungan Perilaku Fanatisme K-Pop Pada Siswa Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu
Rational Emotive Behavior Technique To Reduce The Tendency Of K-Pop Fanaticism Behavior In Students Of Integrated Islamic High School
Penulis : ANESTHESYA PUTRI SUSILOWATI - 21010014051 - Fak. Ilmu Pendidikan
MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI TEKNIK FINGER PAINTING PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN DI PPT BHAKTI BUNDA SURABAYA
IMPROVING CREATIVITY THROUGH FINGER PAINTING TECHNIQUES IN CHILDREN AGED 3-4 YEARS AT PPT BHAKTI BUNDA SURABAYA
Penulis : RINA MULYATI - 23010684430 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DAN STRES AKADEMIK TERHADAP PSYCHOLOGICAL
WELL-BEING SISWA TAHFIDZ SMP UNGGULAN PONDOK PESANTREN AL-FURQON DRIYOREJO GRESIK
THE EFFECT OF SOCIAL SUPPORT AND ACADEMIC STRESS ON THE PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF TAHFIDZ STUDENT AT JUNIOR ISLAMIC BOARDING SCHOOL AL-FURQON DRIYOREJO GRESIK
Penulis : M.HAFIZH ASSYIDIQ - 19010014061 - Fak. Ilmu Pendidikan
Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Dengan Meggunakan Media Papan Titian Di PPT PUSPA HATI
Improving Children's Gross Motor Ability By Using Football Board Media At PUSPA HATI PPT
Penulis : FAJRIYA HAMIDAH - 23010684334 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Program Surabaya Eco School (SES) Dalam Menumbuhkan Karakter Cinta Lingkungan (Studi Kasus Di SDN Rungkut Menanggal I Surabaya)
Implementasi Program Surabaya Eco School (SES) Dalam Menumbuhkan Karakter Cinta Lingkungan (Studi Kasus Di SDN Rungkut Menanggal I Surabaya)
Penulis : LAELA NURAINI FITRI YANTI - 19010714075 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA AJAR NIO STUDIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PERSEBARAN FLORA DAN FAUNA DI INDONESIA
DEVELOPMENT OF NIO STUDIO TEACHING MEDIA TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES ON THE MATERIAL OF FLORA AND FAUNA DISTRIBUTION IN INDONESIA
Penulis : NUR INDAH OKTATIANA SYA'BANI - 21010644018 - Fak. Ilmu Pendidikan
TEKNIK POSITIVE SELF TALK UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN SOSIAL
PADA PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH
TECHNIQUES
OF POSITIVE SELF-TALK TO REDUCE SOCIAL ANXIETY IN MADRASAH ALIYAH
Penulis : NUR HIDAYATI - 21010014052 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan E-Modul
IPS Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Hasil
Belajar Siswa Kelas V SD pada Materi Kegiatan Ekonomi
Development of a Project-Based Social Studies E-Module to Improve Collaboration Skills and Learning Outcomes of Fifth Grade Elementary School Students on Economic Activities Material
Penulis : ARMELLIA ULFA - 24010855042 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Pendekatan Realistic
Mathematics Education (RME) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Geometri pada Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar
The
Effect of Realistic Mathematics Education (RME) Approach on Understanding The Concept of Mathematics Geometry in Grade II Elementary School
Penulis : ARINDA MELINA SETYARIANTI - 19010644170 - Fak. Ilmu Pendidikan
Resiliensi Penyandang Tuna Daksa yang Pernah Mengalami Bullying
Resilience of Disabled People Who Have Experienced Bullying
Penulis : AMARA LAILI ZUMAROTUL ZAHRO - 19010664205 - Fak. Ilmu Pendidikan