Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL
BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V DI SDN
MANUKAN KULON VI KOTA SURABAYA
THE EFFECT OF THE TALKING STICK-TYPE COOPERATIVE
LEARNING MODEL ON INDONESIAN LANGUAGE
LEARNING OUTCOMES OF GRADE V STUDENTS AT SDN
MANUKAN KULON VI, SURABAYA CITY
Penulis : YULIANTI TRI PRATIWI - 22010644004 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Interactive Multimedia FlowThink+ dengan Model Meta VPNL untuk Meningkatkan
Kemampuan Self-Regulated Learning dan Mencipta Poster pada Mata Kuliah
Komunikasi dan Desain Pesan di Prodi S1 Teknologi Pendidikan UNESA
Development
of FlowThink+ Interactive Multimedia Using the Meta-VPNL Learning Approach to
Enhance Self-Regulated Learning and Poster-Creation Skills in the Communication
and Instructional Message Design Course of the Undergraduate Educational
Technology Program at UNESA
Penulis : FIFINELLA - 24010905003 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penanaman Nilai-Nilai Kearifan Lokal Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Tari Gandrung di SDN 4 Kesilir Siliragung Banyuwangi
Instilling Local Wisdom Values Through Gandrung Dance Extracurricular Activities at SDN 4 Kesilir Siliragung Banyuwangi
Penulis : ALFINA DAMAYANTI - 22010644192 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK ROLE
PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA SMP
IMPLEMENTATION OF ROLE PLAYING TECHNICAL GROUP GUIDANCE TO IMPROVE ASSERTIVE BEHAVIOR OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : FITRI NUR AINI RIZKIYAH - 19010014001 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Tradisional Ular Tangga MKS Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Dalam Mata Pelajaran IPA Kelas IV Di Sekolah Dasar.
Developing Traditional Learning Media Snakes And Ladders MKS Improves Students Emotional Intelligence In Science Subjects In Grade IV Elementary School.
Penulis : DEVINDA MUTIARA IRJAYANTI WITO PUTRI - 21010644193 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh model project-based learning (PjBL) terhadap keterampilan membuat batik ecoprint bagi peserta didik tunagrahita ringan tingkat SMALB di SLBN Gunungsari Bojonegoro
The effect of the project-based learning (PjBL) model on the skills of making ecoprint batik for participants in mild mental retardation SMALB level at SLBN Gunungsari Bojonegoro.
Penulis : MARIA DEWI - 19010044091 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis Kearifan Lokal untuk Melatih Berpikir Kritis Siswa SD
Development of Science Teaching Materials Based
on Local Wisdom to Train Elementary School Students' Critical Thinking
Penulis : AJENG RAJA AZURA - 19070855072 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Kompetensi Paedagogik Guru, Iklim Sekolah, dan
Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di SMPN Kabupaten Magetan
The Influence of Teacher Pedagogical Competence, School Climate, and Principal Leadership on Teacher Performance at Junior High Schools in Magetan Regency
Penulis : UMI YAHYUNI - 23010845047 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP LAYANAN SEKOLAH SMP NEGERI DI KABUPATEN MAGETAN
PENGARUH KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP LAYANAN SEKOLAH SMP NEGERI DI KABUPATEN MAGETAN
Penulis : IDIANA SETYANINGSIH - 23010845033 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
E-MODUL “RAMBUSI” BERORIENTASI BUDAYA LOKAL PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SEKOLAH
DASAR
DEVELOPMENT OF “RAMBUSI” E-MODULE ORIENTED LOCAL CULTURE
FOR IPS LEARNING 4TH GRADE IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : RIFDAH KHOIRUROSYADAH - 18010644180 - Fak. Ilmu Pendidikan