Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Peningkatan KeterampilanSosial Anak Melalui Permainan Tradisional Engklek Pada Kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal 27 Surabaya
Improving
Childrens’s social skills through traditional Engklek Games in Group B of TK
Aisyiyah Bustanul Athfal27 Surabaya
Penulis : SANDIANI YUSTIKARINI - 23010684426 - Fak. Ilmu Pendidikan
BUKU
IQRO’ BERBASIS ISYARAT JILID 1 : INOVASI PENGENALAN HURUF HIJAIAH BAGI SISWA TUNARUNGU
IQRO’ BOOK BASED ON SIGN VOLUME 1: INNOVATION
IN RECOGNIZING HIJAIAH LETTERS FOR DEAF STUDENTS
Penulis : BALQIS SHABRINA HANIFATI NABIILA - 21010044110 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SD NEGERI SIDOMUKTI I
APPLICATION OF CONTEXTUAL LEARNING MODEL IN GRADE IV SCIENCE SUBJECT TO IMPROVE STUDENTS' LEARNING OUTCOMES AT SIDOMUKTI I STATE ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : MUCHAMAD CHOERUL HIDAYAT - 23010644595 - Fak. Ilmu Pendidikan
MANAJEMEN
PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM
MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI (STUDI MULTI
SITUS DI SMA HANG TUAH 2 DAN SMA
HANG TUAH 5 SIDOARJO)
School Library Management in Cultivating a
Culture of Literacy (Multi sites study in SMA Hang Tuah 2 and SMA Hang Tuah
5 Sidoarjo)
Penulis : RIFA UTMAWATI - 21070845031 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN BUKU CERITA DIGITAL AUDIO UNTUK MENGENALKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS ANAK USIA 5-6 TAHUN
DEVELOPMENT OF AUDIO DIGITAL STORYBOOK TO INTRODUCE LOGICAL THINKING ABILITY TO CHILDREN AGED 5-6 YEARS
Penulis : GHEAZHELLA HELLEN FADILLASARI - 18010684075 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan E-Modul
Interaktif Berbasis Etnosains Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis
Siswa Kelas 4 sekolah Dasar
Development of
Ethnoscience-Based Interactive E-Module Media to Improve Critical Thinking
Skills of Grade 4 Elementary School Students
Penulis : DIAN PERMANASARI - 23010855056 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI KEPUSTAKAAN PERAN
GENDER ANDROGINI DAN CARA MEMBATASINYA BERDASAR PERSPEKTIF BIMBINGAN
MULTIBUDAYA
LITERATURE
STUDY OF ANDROGYNOUS GENDER ROLES AND HOW TO OVERCOME THEM BASED ON THE
PERSPECTIVE OF MULTICULTURAL GUIDANCE
Penulis : YUNITA RANI - 17010014044 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN OUTDOR
LEARNING DENGAN MEDIA ECOBRICK
PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN DI KELAS V SD
THE DEVELOPMENT
OF OUTDOOR LEARNING INSTRUMENTS TEACHING WITH ECOBRICK MEDIA ON THE MATERIAL
RIGHTS AND OBLIGATIONS IN FIFTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : REKA ROKHMATUL AINA - 16010644077 - Fak. Ilmu Pendidikan
EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA SEKOLAH DASAR DALAM TARI KREASI
EXPLORATION THE MATHEMATICAL CONCEPT PRIMARY SCHOOL IN CREATIVE DANCE
Penulis : TRISYA MARITARIA - 15010644010 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN POHON PINTAR
TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI
MEDIA ANALYSIS OF SMART TREE LEARNING ON THE ABILITY TO KNOW NUMBER CONCEPT IN EARLY CHILDREN
Penulis : AMELIA ANJAS SAFITRI - 15010684050 - Fak. Ilmu Pendidikan