Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Buku Digital Social Story Untuk Meningkatkan Kemampuan Regulasi Emosi
Anak Autis Di SLB Bakti Asih Surabaya
Development of a Digital Social Story Book to Improve Emotional Regulation Skills In Children with Autism at SLB Bakti Asih Surabaya
Penulis : RIDWAN ARROYAN ROYANI - 21010044104 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PEMBELAJARAN SENTRA BERMEDIA POMPOM CARDS TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN 1 10 PADA ANAK KELOMPOK A TK AL ANWAR SUMBERREJO WONOAYU SIDOARJO
The Effect Of Learning Center With Pompom Cards Media To Numbers of Concept Ability 1-10 In Group A TK Al Anwar Sumberrejo Wonoayu Sidoarjo
Penulis : DIAH WULANDARI - 15010684053 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI
VARIASI ARAH DAN SUMBER CAHAYA MATA PELAJARAN FOTOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DKV DI SMKN 13 SURABAYA
THE EFFECT OF THE PROJECT-BASED LEARNING MODEL ON THE TOPIC
OF VARIATIONS IN LIGHT DIRECTION AND SOURCES IN THE PHOTOGRAPHY COURSE ON
IMPROVING THE LEARNING OUTCOMES OF 11TH-GRADE VISUAL COMMUNICATION DESIGN
STUDENTS AT SMKN 13 SURABAYA
Penulis : IMANDA MAULIA FEBRIANI - 22010024020 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH BLENDED
LEARNING DAN SELF REGULATED LEARNING
TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KIMIA PADA MATERI IKATAN KIMIA SISWA
KELAS X
SMA NEGERI 1 WAIKABUBAK SUMBA BARAT-NTT
THE EFFECT OF BLENDED
LEARNING AND SELF REGULATED LEARNING ON LEARNING OUTCOMES IN CHEMISTRY SUBJECT
ON CHEMICAL BONDING MATERIAL OF CLASS X STUDENTS OF SMA NEGERI 1 WAIKABUBAK
WEST SUMBA-NTT
Penulis : ANGELINA MORANTRI BILI - 21070905016 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS KESULITAN GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SDN WEDORO WARU SIDOARJO
ANALYSIS OF TEACHER'S DIFFICULTIES IN ONLINE SOCIAL STUDIES LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC AT SDN WEDORO WARU SIDOARJO
Penulis : MUHAMMAD ALFIN NURUDIN - 15010644078 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH JALUR
PENERIMAAN SISWA BARU (RAW INPUT) DAN KINERJA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR
SISWA DALAM BERPRESTASI DI SMP NEGERI 1 KRIAN
THE EFFECT OF NEW STUDENT ADMISSION PATHWAY
(RAW INPUT) AND TEACHER PERFORMANCE ON STUDENT'S LEARNING MOTIVATION IN
ACHIEVEMENT IN SMP NEGERI 1 KRIAN
Penulis : PUTRI ARIZA WIDYA APRILIAN DEWI - 18010714074 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan LKPD Berbasis Proyek
Pembuatan Boneka Kertas Kokoru Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks
Prosedur Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
DEVELOPMENT OF A PROJECT-BASED STUDENT
WORKSHEET (LKPD) THROUGH KOKORU PAPER DOLL MAKING TO IMPROVE PEOCEDURAL TEXT
WRITING SKILLS OF FOURTH-GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENT
Penulis : DYAH AYU SEKARTAJI - 19010644029 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Program Penguatan Karakter Kreatif pada
Organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah di MI Muhammadiyah 01 Jombang
Development
Of Creative Character Improvement Program At The Association Of Students Of
Muhammadiyah In MI Muhammadiyah 01 Jombang
Penulis : DEVI MEYLA PRAMESTI - 19010644026 - Fak. Ilmu Pendidikan
Desain Aktivitas Humanis Filosofi Ki Hajar Dewantara Dalam Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
The Design of Humanistic Educational Activities Based on Ki Hajar Dewantara's Philosophy to Promote Critical Thinking Skills Among Elementary School Students
Penulis : NUR SUFRO KAMALIA - 25010855088 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI PROGRAM DOUBLE TRACK KURSUS TATA RIAS UNTUK MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA DI SMAN 1 KEDUNGADEM
Implementation of a Double-Track Makeup Course Program to Foster Entrepreneurial Spirits Among Students at SMAN 1 Kedungadem
Penulis : RURI AMALIA ANDRIANI - 22010034014 - Fak. Ilmu Pendidikan