Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BIRAMA (BUNYI DAN INDRA PENDENGARAN MANUSIA) DENGAN PENDEKATAN STEAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS V SD
DEVELOPMENT OF BIRAMA INTERACTIVE MULTIMEDIA (SOUND AND
HUMAN SENSE OF HEARING) WITH STEAM APPROACH TO IMPROVE SCIENCE LEARNING
OUTCOMES OF GRADE V ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : ASFATUL UKHRIYAH - 20010644089 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Metode Pemberian Tugas Dalam Daring Learning Terhadap Hasil Belajar
Matematika Pada Masa Pandemi Covid-19
The Effect of Assignment Methods in Online Learning on Mathematics Learning Outcomes During the Covid-19 Pandemic
Penulis : ENVIRA PUTRI POERNAWAN - 17010644050 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Video Animasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Teknik Pengambilan Video Mahasiswa Program Studi S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya pada Mata Kuliah Pengembangan Media Video/Televisi
Development of Animated Video to Improve Learning Outcomes on Video Shooting Techniques for Undergraduate Students of the Educational Technology Study Program, Universitas Negeri Surabaya, in the Video/Television Media Development Course.
Penulis : JESSICA SALSABILA RIZKY - 21010024044 - Fak. Ilmu Pendidikan
Manajemen Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Upaya Peningkatan Prestasi Akademik Peserta Didik-Penelitian Multi Situs di SMKN 1 Cerme dan SMKN 1 Duduksampeyan
Project-Based Learning Management in an Effort to Improve Students Academic-Multi-Site Research at SMKN 1 Cerme and SMKN 1 Duduksampeyan
Penulis : DIDIK SUPRAYITNO - 24010845070 - Fak. Ilmu Pendidikan
Self Image Orang Tua Dalam Memilih Pendidikan Untuk Mendukung Kemandirian Anak
Usia Dini Di SPS Sri Lestari Lamongan
Self-Image in Choosing Education to Support Early
Childhood Independence at SPS Sri Lestari Lamongan
Penulis : ALFI QUDSIYYATUL LUTHFIYAH - 24010985011 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI
DESKRIPTIF : KOMUNIKASI GURU PADA SISWA MULTIPLE
DISABILITY VISUAL IMPAIRMENT (MDVI)–SPEKTRUM AUTIS
STUDY DESCRIPTIVE
: TEACHER COMMUNICATION TO STUDENTS MULTIPLE DISABILITY VISIAL IMPAIRMENT
(MDVI) – SPECTRUM AUTISM
Penulis : RICA AYU SAFITRI - 18010044053 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MULTIMEDIA INTERAKTIF MATERI POKOK IKATAN KIMIA MATA PELAJARAN KIMIA UNTUK
KELAS X – IPA DI SMA NEGERI 19 SURABAYA
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA MATERIALS IN
CHEMISTRY ASSOCIATION IN CHEMISTRY FOR CLASS X – IPA AT SMA NEGERI 19 SURABAYA
Penulis : FINIE TABITA ANGELICA - 17010024026 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI AUTOETHNOGRAFIPEMBUATAN VIDEO SENI
KARAWITAN LANCARAN KEBOGIROUNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
AUTOETHNOGRAPHIC STUDY MAKING A VIDEO OF SENI KARAWITAN LANCARAN KEBOGIRO FOR MATHEMATICS LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : DYAH MARTA AMALIA - 17010644137 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGALAMAN KEKERASAN PADA ANAK DAN DAMPAKNYA TERHADAP KONSEP DIRI
EXPERIENCES OF VIOLENCE IN CHILDREN AND THE IMPACT ON SELF-CONCEPT
Penulis : SATRIA AGASTA SANYOTO - 17010664126 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MATA PELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 TAMAN SIDOARJO
THE EFFECT OF THE LEARNING MODEL PROBLEM BASED LEARNING ON PROBLEM SOLVING SKILLS IN IPS SUBJECTS FOR GRADE VIII STUDENTS IN SMP NEGERI 2 TAMAN SIDOARJO
Penulis : SEPTIANI DUWI NOVITA SARI - 16010024066 - Fak. Ilmu Pendidikan