Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Penerimaan Diri pada Beauty Vlogger yang Mengalami Body Shaming
Self-Acceptance of Beauty Vlogger After Experiencing The Body Shaming
Penulis : RR PUTRI AYU GAYATRI - 17010664161 - Fak. Ilmu Pendidikan
MANAJEMEN PROGRAM VOKASIONAL BAGI PESERTA
DIDIK BEKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA
(Studi
Kasus di Sekolah Menegah Atas Luar Biasa Gedangan Sidoarjo)
Vocational Program Management for Special
Needs Students in High School (A Case research
at SMA Luar Biasa Gedangan Sidoarjo)
Penulis : NUR FITRI ANGGRAINI - 20010044005 - Fak. Ilmu Pendidikan
Motivasi Belajar Siswa yang Gemar Memodifikasi Sepeda Motor
Learning Motivation of Students Who Like Motorbike Modification
Penulis : BRYAN INGWIE PRASETYO - 15010014037 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MEDITASI-OTOGENIK TERHADAP REGULASI EMOSI PADA ATLET ANGGAR
EFFECT OF AUTOGENIC-MEDITATION ON EMOTION REGUATION IN FENCING ATHLETE
Penulis : FENZY FARAH AZIZAH - 16010664030 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGGUNAAN CINEMA THERAPY PADA BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 51 SURABAYA
THE USE OF CINEMA THERAPHY IN GROUP GUIDANCE TO IMPROVE LEARNING MOTIVATION ON 8th GRADE STUDENTS OF SMPN 51 SURABAYA
Penulis : FRANSISCA RECTA PERMATASARI - 15010014011 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN GAME EDUKASI WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH KELAS IV SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF WORDWALL EDUCATIONAL GAMES IN IPS LEARNING HISTORICAL LEGACY IN CLASS IV ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : EFRIDA DWI ROCHMADA - 18010644203 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI
PUSTAKA PERAN SELF-REGULATED LEARNING DALAM MEMBANTU SISWA BELAJAR DI
MASA PANDEMI COVID-19
LITERATURE STUDY THE ROLE OF SELF-REGULATED LEARNING IN HELPING STUDENTS LEARN IN THE COVID-19 Pandemic
Penulis : CHANDRA LOVETTA PUTRI WIBOWO - 17010014027 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS
PENGELOLAAN PROGRAM VOKASIONAL BERBASIS KEBUTUHAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI
LEMBAGA PENDIDIKAN KESETARAAN SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KOTA SURABAYA
ANALYSIS OF VOCATIONAL PROGRAM MANAGEMENT BASED ON
STUDENTS' LEARNING NEEDS IN EQUITY EDUCATION INSTITUTIONS LEARNING ACTIVITIES
STUDIES (SKB) SURABAYA CITY
Penulis : SISKA AGUSTINA - 19010034086 - Fak. Ilmu Pendidikan
VALIDITAS BAHAN AJAR BERBICARA BERMEDIA FILM ANIMASI UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
THE VALIDITY OF TEACHING MATERIALS FOR SPEAKING USING ANIMATION FILM FOR 4TH GRADE STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : FANIA RIFATUL HANIFAH - 16010644064 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Teknik Assertive
Training Untuk Meningkatkan Self Esteem Pada Siswa Korban Bullying
Kelas VII Sekolah Menengah Pertama
The
Implementation Of Assertive Training Techiniques To Increase The Self Esteem Of
Student Victims Of Bullying Class VII Junior High School
Penulis : ERNESTA MOFIS AVILA - 19010014021 - Fak. Ilmu Pendidikan