Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP Labschool Rawamangun Jakarta
The Influence Of Implementation Of The Independent Curriculum On Students Learning Motivation At Junior High School Labschool Rawamangun Jakarta
Penulis : DETRIANTI MUTIARA HASAN - 20010714026 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENDEKATAN PEMBELAJARAN TALENT CLASS SPEAK UP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK PAKET A DI HOMESCHOOLING KAK SETO SURABAYA
TALENT CLASS SPEAK UP LEARNING APPROACH TO IMPROVE ENGLISH LANGUAGE SKILLS PACKAGE A STUDENTS IN HOMESCHOOLING KAK SETO SURABAYA
Penulis : AGASTYA PAWESTRI - 18010034014 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan Belajar Daring dengan Perkembangan Sosial Emosional dan Perkembangan Kognitif Anak TK B Lasiyam Surabaya
The Correlation of Online Learning to Social Emotional Development and Cognitive Development of Kindergarten B Lasiyam Surabaya
Penulis : RIFKA TAUFIQUR ROFIAH - 19070855070 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Kepemimpinan Pembelajaran Kepala Sekolah dan Kepuasan Kerja terhadap Komunitas Pembelajaran Profesional pada Sekolah Dasar Negeri di Sangkapura Gresik
The Influence of Principal Instructional Leadership and Job Satisfaction on Professional Learning Communities at the Public Elementary Schools in Sangkapura Gresik
Penulis : APRILLIA ARNITA PUTRI - 20010714035 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Interaktif Berbasis Aplikasi Canva Untuk Keterampilan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I Sekolah Dasar
Development Of Interactive Media Based On The Canva Application For Beginnning Reading Skills Class I Primary School
Penulis : RAHMATUL MAGHFIROH - 20010644031 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MODUL MERIAS DIRI DASAR BAGI PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS XI DI SLB NEGERI GEDANGAN SIDOARJO
DEVELOPMENT OF BASIC MAKEUP MODULE FOR BLIND STUDENTS OF CLASS XI AT STATE SLB GEDANGAN SIDOARJO
Penulis : NURUL INSANI KHOERUNNISA - 20010044006 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Pembelajaran Diorama Gotong Royong (DIGO) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Development Of Diorama Gotong Royong (DIGO) Media To Improve Learning Outcomes On Pancasila Education IV Grade Elementary School
Penulis : MELISA NOR HIKAM - 20010644194 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENERAPAN METODE GLOBAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK DISABILITAS RUNGU DI SLB EMPAT LIMA BABAT
APPLICATION OF GLOBAL METHODS IN IMPROVING THE BEGINNING READING ABILITY OF STUDENTS WITH DEAF DISABILITIES AT SLB FOUR FIVE BABAT
Penulis : POPI SEPTIA CAHYANI - 20010044016 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF PADA SISWA DISABILITAS AUTIS KELAS II SDLB DI SLB HARMONI GEDANGAN
THE EFFECT OF ASSERTIVE TRAINING TO REDUCE AGGRESSIVE BEHAVIOR IN STUDENTS WITH AUTISTIC DISABILITIES IN CLASS II OF SDLB AT SLB HARMONI GEDANGAN
Penulis : NAULINA ROSTYANTI - 20010044082 - Fak. Ilmu Pendidikan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENGUKUR PENCAPAIAN INDIKATOR TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGOLAHAN DATA KELAS V SD DI TENGAH SITUASI LOCKDOWN AKIBAT VIRUS COVID-19
The Effectiveness of Using the Google Classroom Application to Measure the Achievement of Indicators of Learning Mathematics Data Processing Materials For Grade Five Elementary School in the Middle of the Lockdown Situation Due to Covid-19.
Penulis : PEBRI MUDAMAYANTI - 16010644027 - Fak. Ilmu Pendidikan