Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS
E-LEARNING PADA ASPEK KOGNITIF DAN AFEKTIF PESERTA DIDIK KELAS 4 SD ISLAM BAITUL FATTAH SURABAYA
E-LEARNING EFFECTIVENESS ON COGNITIVE AND AFECTIVE ASPECTS OF CLASS 4 STUDENTS OF SD ISLAM BAITUL FATTAH SURABAYA
Penulis : RIKA PUTRI WULANDARI - 15010644098 - Fak. Ilmu Pendidikan
PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN OPERATOR BASIC OFFICE DI UPT BALAI LATIHAN KERJA TUBAN
IMPLEMENTATION OF BASIC OFFICE OPERATOR TRAINING PROGRAM IN UPT BALAI LATIHAN KERJA TUBAN
Penulis : MIA HARDIYANTI K - 15010034011 - Fak. Ilmu Pendidikan
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna Melalui Kegiatan Bermain Bola Warna Pada Anak Usia 3-4 Tahun Di Pos Paud Harapan Kartini Kecamatan Bubutan
Improfing Color Recognition Skills Trough Color Ball Play Activities in Children Aged 3-4 Years at Pos Paud Harapan Kartini Bubutan Surabaya
Penulis : DIANA MURTI - 23010684397 - Fak. Ilmu Pendidikan
Strategi Mental Calculation Siswa dengan Struktur Respon Taksonomi SOLO dalam Menyelesaikan Soal Cerita Operasi Hitung Bilangan Bulat
Mental Calculation Strategies for Students with the SOLO Taxonomy Response Structure in Solving Integer Computing Operations Word Problems
Penulis : NI'MATUR ROCHMAH - 19070855065 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN STRATEGI PREDICT, ORGANIZE, REHEARSE, PRACTICE, AND EVALUATE (PORPE) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V DI SDN WIYUNG I/453 SURABAYA
IMPLEMENTATION THE STRATEGY OF PREDICT, ORGANIZE, REHEARSE, PRACTICE, AND EVALUATE (PORPE) IN LEARNING SKILLS OF READING COMPREHENSION CLASS V STUDENTS IN SDN WIYUNG I / 453 SURABAYA
Penulis : RISKA NIKMATULAILI - 15010644065 - Fak. Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL GUIDE READING PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR BERINGIN 477 SURABAYA
THE EFFECTIVE OF THE USE EFFECTIVENESS OF USING GUIDE READING MODELS IN LEARNING OF READING COMPREHENSION FOR STUDENT IN FIFTH GRADE BERINGIN 477 ELEMENTARY SCHOOL SURABAYA
Penulis : SUCI NUR ISTIKHOMAH - 15010644046 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Dakon Misteri Nusantara (DAMIS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Kekayaan Budaya Indonesia di Kelas IV Sekolah Dasar
Development of DAMIS (Dakon Misteri Nusantara) Learning Media to Enhance Fourth-Grade Elementary School Students' Learning Outcomes in the IPAS Subject: Indonesian Cultural Diversity.
Penulis : FRYDA FEBRYANANTASYA - 22010644138 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Computer Assisted Instruction Pada Tema Ekosistem Kelas V SDN Losari Ploso Jombang
Development of Computer Assisted Instruction-Based Interactive Learning Media on the Ecosystem Theme of Class V SDN Losari Ploso Jombang.
Penulis : MELLINDA YUSTITA RAMADHINA - 19010644173 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP KEADILAN ORGANISASIONAL DENGAN KEPUASAN KERJA PADA KARYAWAN PT. X
RELATIONSHIP BETWEEN PERCEPTION OF ORGANIZATIONAL JUSTICE WITH JOB SATISFACTION OF EMPLOYEE IN PT X
Penulis : TANTI WAHYUNI - 15010664037 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan antara Dukungan Orang Tua dengan Konsep Diri pada Remaja Awal SMP "X" di Surabaya
Relationship between Parental Support and Self-Concept in Early Adolescent "X" Junior High School in Surabaya
Penulis : NOVI ATIEN PURWANA PUTRI - 15010664088 - Fak. Ilmu Pendidikan