Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BIG BOOK PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PPT MELATI SURABAYA
PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BIG BOOK PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PPT MELATI SURABAYA
Penulis : SUTIANAH - 23010684396 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Multimedia Interaktif Li-Expo Untuk
Mereduksi Miskonsepsi Sifat-Sifat Cahaya Pada Siswa Sekolah Dasar
Development of Li-Expo Interactive Multimedia to
Reduce Misconceptions about the Properties of Light in Elementary School
Students
Penulis : MOHAMAD SABILLI FIRMAN SYAH - 22070855009 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Permainan Koing (Kotak Ingatan) Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Vokal Anak Usia 4-5 Tahun
Development of Koing (Kotak Ingatan) Game Media for the Ability to Recognize Vowel Letters for 4-5 Years Old Children
Penulis : SHOFIATUL AMALIYAH - 21010684052 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Model Problem-based Learning (PbL) dengan Pola Integrasi Pendidikan Science, Technology, and Society (STS) untuk Mencapai Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
Development of a Problem-based Learning (PbL) Model with an Integration Pattern of Science, Technology, and Society (STS) Education to Achieve Critical Thinking Skills for Elementary School Students
Penulis : FAJAR SETIAWAN - 17070996012 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA NEGERI DI JOMBANG
SELAMA PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19
STUDY OF SELF-REGULATED LEARNING IN PUBLIC SENIOR HIGH
SCHOOLS, JOMBANG DURING ONLINE LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis : RAKHI BULQIS KURNIA AGUSTINE - 17010014035 - Fak. Ilmu Pendidikan
PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENGEMBANGAN KETERAMPILAN VOKASIONAL ANAK
TUNAGRAHITA
PROJECT BASED LEARNING FOR DEVELOPMENT VOCATIONAL SKILL CHILDREN WITH MENTALLY RETARDATION
Penulis : RAHADINA CITRA PRAWITA - 18010044034 - Fak. Ilmu Pendidikan
STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH
DALAM UPAYA MEWUJUDKAN KINERJA GURU PADA
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA (Studi Multisitus di SMP Hang Tuah 6 Excellent Juanda dan
SMP Negeri 2 Buduran, Sidoarjo)
Principal Leadership Strategy in Efforts to Realize Teacher
Performance in the Implementation of ‘Merdeka’ Curriculum (Multisite Study at
SMP Hang Tuah 6 Excellent Juanda and SMP Negeri 2 Buduran, Sidoarjo)
Penulis : RAUDATUL ULA - 21070845036 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS VI DI SDN SEMAMBUNG 2 KABUPATEN SIDOARJO
THE EFFECT OF USING LEARNING VIDEOS ON THE NUMERICAL LITERACY ABILITY OF GRADE VI STUDENTS AT SDN SEMAMBUNG 2 SIDOARJO
Penulis : SINTIA DWI CAHYANING PUTRI - 18010644124 - Fak. Ilmu Pendidikan
Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia Pada Pendidikan Menengah
Principal Situational Leadership in Human Resource Development in Secondary Education
Penulis : SITI FACHRIAH BERLIANA - 17010714029 - Fak. Ilmu Pendidikan
Efektivitas Metode Social Story dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Tunagrahita Ringan
The Effectiveness of the Social Story Method in Improving the Communication Skills of Children with Mild Mental Retardation
Penulis : SATRIA AGUNG DWI CAHYO - 21010044037 - Fak. Ilmu Pendidikan