Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK DENGAN TEKA-TEKI SILANG UNTUK KEMAMPUAN MENULIS KATA PESERTA DIDIK KELAS I SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF POP-UP BOOK MEDIA WITH CROSSWORD PUZZLES FOR WORD WRITING ABILITY GRADE 1 ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : ANGELINA CAHYANI APSARI - 20010644138 - Fak. Ilmu Pendidikan
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI PEMASARAN PRODUK MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII MULTIMEDIA SMKN 1 SURABAYA
UTILIZATION OF INSTAGRAM SOCIAL MEDIA AS INSTRUCTIONAL MEDIA MARKETING MATERIALS OF PRODUCTS CREATIVE PRODUCTS AND ENTREPRENEURSHIP SUBJECTS CLASS XII MULTIMEDIA SMKN 1 SURABAYA
Penulis : KARMILA RIDHA RAHMA - 19010024081 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BIG BOOK PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PPT MELATI SURABAYA
PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BIG BOOK PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PPT MELATI SURABAYA
Penulis : SUTIANAH - 23010684396 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF "SCRABBLE BERBARCODE" PADA MATERI PERSEBARAN FLORA DAN FAUNA KELAS V SEKOLAH DASAR
LEARNING MEDIA DEVELOPMENT INTERACTIVE "BARCODED SCRABBLE" ON FLORA AND FAUNA DISTRIBUTION MATERIAL CLASS V PRIMARY SCHOOL
Penulis : ANISA OCTAVIANI - 20010644066 - Fak. Ilmu Pendidikan
Evaluasi Implementasi Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Gaya Hidup Berkelanjutan pada Fase D di SMPN 53 Surabaya
Evaluation of The Implementation of The Pancasila Student Profile Strengthening Project with The Theme of Sustainable Lifestyle in Phase D at SMPN 53 Surabaya
Penulis : INTI CINTA SALSABILA - 21010024011 - Fak. Ilmu Pendidikan
Manajemen Kurikulum Merdeka pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila(Studi Multi Situs di UPT SD Negeri 214 dan 231 Gresik)
Merdeka curriculum management in the Pancasila Student Profile Enhancement Project(Multi-Site Case Study in Elementary Schools 214 and 231 Gresik)
Penulis : SURIANI NANDA PUTRI - 23010845016 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based-Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Tumbuhan sebagai Makhluk Hidup Siswa Tunarungu di SLB Bangun Bangsa Surabaya
The Influence of The Project Based-Learning (PjBL) Learning Model on Science Learning Outcomes of Plant Needs Material As Living Things For Deaf Students at SLB Bangun Bangsa Surabaya
Penulis : RAHMANIA ADINDA OKTAVIANTI - 19010044034 - Fak. Ilmu Pendidikan
Manajemen Tata Usaha dalam Upaya Membangun Kepuasan Siswa, Orang Tua, dan Guru di Sekolah Indonesia Riyadh dan Sekolah Indonesia Makkah
Management of school administrative services in enhancing the satisfaction of students, parents, and teachers at the Indonesian School of Riyadh and the Indonesian School of Makkah.
Penulis : SAKINAH - 24010845014 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peran Social Emotional Learning dalam Pengembangan Kemampuan Regulasi Emosi bagi Peserta Didik dengan Spektrum Autisme (Studi Kasus di SIS South Jakarta)
The Role of Social Emotional Learning in the Development of Emotional Regulation Skills for Learners with Autism Spectrum (Case Study at SIS South Jakarta)
Penulis : VIERINA RAGIL SETYA ROMANTI - 20010044031 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu UNO Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Sandhangan Swara Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
DEVELOPMENT
OF LEARNING MEDIA FOR UNO CARDS TO IMPROVE WRITING SKILLS OF SANDHANGAN SWARA
FOR FOURTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : LUTFIYATUL KAMALIA - 18010644160 - Fak. Ilmu Pendidikan