Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Permainan Cublak-Cublak Suweng Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
THE INFLUENCE OF THE CUBLAK-CUBLAK SUWENG GAME ON THE EMOTIONAL SOCIAL DEVELOPMENT OF CHILDREN AGED 5-6 YEARS
Penulis : NI'MATUS SOLIKAH - 16010684003 - Fak. Ilmu Pendidikan

Penerapan Metode Hafalan Putaran Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Hafalan Al-Qur’an Santri Di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Sulaimaniyah Surabaya
Application of the Round Reciting Method in an Effort to Improve Students' Al-Qur'an Memorizing Results at Tahfidzul Qur'an Islamic Boarding School Sulaimaniyah Surabaya
Penulis : ACHMAD IZZUL HISYAM - 17010034030 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN MINOPA BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN MENULIS PANTUN PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED MINOPA GAME MEDIA TO IMPROVE THE PANTUN WRITING SKILLS OF CLASS V ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : ARI HIDAYATUL LAILIAH - 21070855002 - Fak. Ilmu Pendidikan

 PENGEMBANGAN BUKU FUNTASTIC LEARNING STEAM-PjBL UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA 5-6 TAHUN
DEVELOPMENT OF A FUNTASTIC LEARNING STEAM-PjBL BOOK TO IMPROVE CRITICAL THINKING IN CHILDREN AGED 5-6 YEARS
Penulis : CHOIRUN NISA SALSABILA - 19010684052 - Fak. Ilmu Pendidikan

KESENIAN DONGKREK DESA MEJAYAN KABUPATEN MADIUN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS ETNOPEDAGOGI DI SEKOLAH DASAR
DONGKREK ART FROM MEJAYAN VILLAGE MADIUN REGENCY AS AN ETHNOPEDAGOGY-BASED LEARNING RESOURCES IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : HASNA LUTHFIYAH RAHMAWATI - 17010644023 - Fak. Ilmu Pendidikan

PERAN ORANG TUA PADA MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19
THE ROLE OF PARENTS ON CHILDREN'S LEARNING MOTIVATION IN ONLINE LEARNING IN THE PANDEMIC ERA COVID-19
Penulis : MARGA ADEVITA - 17010034083 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POGIL (PROCESS-ORIENTED GUIDED- INQUIRY LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
THE EFFECT OF POGIL POGIL (PROCESS-ORIENTED GUIDED- INQUIRY LEARNING) TO THE RESULTS OF SCIENCE LEARNING OF 4th GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : GHATI NANDA APRILIA - 15010644049 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN HANDOUT MELALUI PENDEKATAN ETNOMATEMATIKA BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL MATERI BANGUN DATAR UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
HANDOUT DEVELOPMENT THROUGH ETNOMATEMATIC APPROACH BASED ON LOCAL SUPERIORITY OF FLAT BUILDING MATERIALS FOR FOURTH GRADERS ELEMNTARY STUDENTS
Penulis : HIDAYATUL WAHYU MUNAWAROH - 15010644039 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BOTANICA-PROJECT UNTUK MENSTIMULASI MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI
DEVELOPMENT OF THE  BOTANICA-PROJECT LEARNING MODULE TO STIMULATE FINE MOTOR SKILLS IN EARLY CHILDHOOD
Penulis : SARAH JESSICA - 16010684046 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan LKPD Berbasis GREEN KAS Untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa Kelas V Sekolah Dasar
The Development of Green KAS-Based Worksheets to Improve Environmental Literacy among Fifth-Grade Elementary Students
Penulis : DANIK FIDA YULIASIH - 23010855045 - Fak. Ilmu Pendidikan