Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Eksplorasi Etnomatematika Sekolah Dasar Pada Batik Karang Khas Tuban
Exploration Of Elementary School Ethnomathematics Of Batik Karang From Tuban
Penulis : RENA FADLILAH RAHMAWATI - 19010644144 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Model Blended
History Learning dengan LKM e-skenario Sejarah untuk meningkatkan aktivitas,
berfikir kritis dan kreativitas mahasiswa Pendidikan Sejarah FISH
Unesa
DEVELOPMENT OF A BLENDED HISTORY LEARNING MODEL WITH LKM HISTORY e-SCENARIO TO INCREASE ACTIVITY, CRITICAL THINKING AND CREATIVITY OF UNESA FISH HISTORY EDUCATION STUDENTS
Penulis : SEPTINA ALRIANINGRUM - 20070996013 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Manajemen Kelas dan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Iklim Pembelajaran di SMPN 16 dan SMPN 24 Surabaya
The Influence of Classroom Management and Teacher Pedagogic Competence on the Learning Climate at SMPN 16 and SMPN 24 Surabaya
Penulis : ANGGIE KURNIA PUTRI - 16010714032 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SDN WAGE II TAMAN SIDOARJO
THE EFFECT OF PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) LEARNING MODEL TOWARD THE CRITICAL THINKING SKILLS IN SCIENCE TEACHING OG IV GRADES IN SDN WAGE II TAMAN SIDOARJO
Penulis : DWI FEBRIANI - 14010644183 - Fak. Ilmu Pendidikan
Bullying: Faktor Penyebab dan Penanganan
Bullying Causes and
Treatment Factor
Penulis : JUMROH AMALIA YASIN - 17010014050 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWAKELAS 1 SDN MIYONO II KABUPATEN BOJONEGORO
USE OF PICTURE MEDIA TO IMPROVE STUDENTS' READING ABILITIES IN GRADE 1 OF MIYONO II ELEMENTARY SCHOOL, BOJONEGORO REGENCY
Penulis : ARIS HERI WIDADA - 23010644588 - Fak. Ilmu Pendidikan
MEDIA SOYA ADVENTURE
NUSANTARA BERBASIS ANDROID PADA
MATERI KEBERAGAMAN SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
ANDROID
BASED SOYA ADVENTURE MEDIA IN CULTURAL SOCIAL DIVERSITY MATERIALS IN CLASS V
STUDENTS OF ELEMENTARY SCHOOLS
Penulis : NIKEN DIYAH WARDANI - 16010644107 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Model Interreligious Contextual Learning untuk Meningkatkan Pemahaman dan Sikap Toleransi Beragama Mahasiswa di Prodi Pendidikan Keagamaan Katolik Stipar Ende
Development of Interreligious Contextual Learning (IRCL) Model To Improve Students’ Understanding And Attitudes Towards Religious Tolerance in the Catholic Religious Education Study Program at Stipar Ende
Penulis : IGNASIUS SUSWAKARA - 21070996010 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Buku Digital Interaktif Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat SPOK Bagi Peserta Didik Disabilitas Rungu
Development of Interactive Digital Books to Improve SPOK Sentence Writing Skills for Students with Hearing Disabilities
Penulis : FEBRI TRI MARTHADIPUTRI - 24010915016 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DAN EFIKASI DIRI TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR SISWA KELAS XI SMK 12 NEGERI SURABAYA
RELATIONSHIP BETWEEN CONFORMITY AND SELF EFFICIENCY TOWARDS CAREER DECISION MAKING OF STUDENTS OF CLASS XI SMK 12 NEGERI SURABAYA
Penulis : RIZAL PUTRA SLAMET WARDHANA - 18010014086 - Fak. Ilmu Pendidikan