Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
MANAJEMEN LITERASI SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI SD MUHAMMADIYAH 11 SURABAYA
MANAJEMEN LITERASI SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI SD MUHAMMADIYAH 11 SURABAYA
Penulis : ANNISA AGUSTIA RAHMA - 19010714005 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN MEDIA
PEMBELAJARAN FLASHCARD DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI ANAK USIA DINI DI TPA
ANAK MANDIRI SURABAYA
APPLICATION OF FLASHCARD
LEARNING MEDIA IN DEVELOPING EARLY CHILDHOOD LITERACY IN ANAK MANDIRI DAYCARE
SURABAYA
Penulis : MICHAELA ZEBADA FAUSTINA AGRIPPINE AMAHORSEYA - 18010034003 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan Efikasi Diri dengan Kecemasan Akademik Siswa di SMA X pada Masa Pandemi Covid-19
Relationship between Self-Efficacy and Academic Anxiety in High School X
during the Covid-19 Pandemic
Penulis : DIAH ARUM SARI - 17010664005 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Media Smart Box terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Perubahan Wujud Zat di Kelas IV Sekolah Dasar
The Influence of Smart Box Media on Students' Critical Thinking Skills on the Material of Changes in the State of Matter in Grade IV of Elementary School
Penulis : NUR AMIROTUL HABIBAH - 22010644006 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA
INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR TEKNIK
KETENAGALISTRIKAN KELAS X TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SMK PUTRA HARAPAN PLEMAHAN
DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED INTERACTIVE MULTIMEDIA FOR ELECTRICAL
ENGINEERING FUNDAMENTALS SUBJECT IN CLASS X ELECTRICAL POWER INSTALLATION AT
SMK PUTRA HARAPAN PLEMAHAN
Penulis : AYUNA SALSABILLA - 19010024053 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN MELALUI
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI TEAM
ASSISTED INDIVIDUALIZATION DI KELAS I SD NEGERI NGANTI I NGRAHO BOJONEGORO
IMPROVING LEARNING OUTCOMES OF ADDITION MATERIAL THROUGH COOPERATIVE LEARNING TYPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) IN CLASS I SD NEGERI NGANTI I NGRAHO BOJONEGORO
Penulis : WIWIK MUKHAINI - 23010644582 - Fak. Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STIMULASI VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI KREATIF DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
THE EFFECTIVENESS OF USING VISUAL STIMULATION IN LEARNING TO WRITE CREATIVE POETRY IN GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : PUPUH TRI RESTIKA - 20010644133 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Collaborative Learning dalam Bimbingan
Kelompok terhadap Sikap Eksklusif Siswa
SMPN 1 Rejoso.
The Application of Collaborative Learning In Group Guidance on the Exclusive Attitudes of Students at SMPN 1 Rejoso
Penulis : NAFILA ADINDA RINI - 22010014003 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Regulasi Emosi Pada Atlet Pencak Silat PUSLATDA Jawa Timur
The Relation Between Self-confidence and emotional Regulation in Pencak Silat Athletes From PUSLATDA Jawa Timur
Penulis : WAHYU OCTAVIANINGRUM - 15010664038 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “OUR BODY”
MENGGUNAKAN ADOBE ANIMATE CC BERBASIS
ANDROID PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
BAGIAN-BAGIAN TUBUH KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF "OUR BODY" LEARNING MEDIA USING ADOBE ANIMATE CC BASED ANDROID IN ENGLISH SUBJECTS BODY PARTS CLASS V PRIMARY SCHOOL
Penulis : MUHAMMAD DAFFA ALAMSYAH SASONGKO - 18010644148 - Fak. Ilmu Pendidikan