Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Pancasila Sebagai Entitas dan Identitas untuk Siswa Kelas X DKV SMK Mahardhika Surabaya
The Effect of the Problem Based Learning (PBL) Model on Critical Thinking Skills in The Topic of Pancasila as an Entity and Identity for Tenth-Grade DKV Students at SMK Mahardhika Surabaya
Penulis : FIRNANDA NEVRI RAMADLANI - 22010024067 - Fak. Ilmu Pendidikan

Studi Kepustakaan tentang Teknik Restrukturisasi Kognitif untuk Mengatasi Kecemasan Akademik Peserta Didik Sekolah Menengah
Library Research on Cognitive Restructuring Techniques for Overcoming Students' Academic Anxiety
Penulis : MAULIDINA AZZA NABILA - 17010014046 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH PERMAINAN SIRKUIT LAYANG TERHADAP KEMAMPUAN PROSOSIAL DAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 4-5 TAHUN
PENGARUH PERMAINAN SIRKUIT LAYANG TERHADAP KEMAMPUAN PROSOSIAL DAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 4-5 TAHUN
Penulis : SRI INDAHYANI - 25011545024 - Fak. Ilmu Pendidikan

PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA ANAK DI PAUD SKB SIDOARJO 
PARENTS ROLE IN INCREASING CHILDRENS INDEPENDENT LEARNING IN PAUD SKB SIDOARJO
Penulis : LINA AULIA RAHMAWATI - 19010034060 - Fak. Ilmu Pendidikan

PERAN USTAZ DAN USTAZAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRI DI PONDOK PESANTREN MUHAMMADIYAH JAZAUL IHSAN JOMBANG
THE ROLE OF USTAZ AND USTAZAH IN STUDENT CHARACTER BUILDING AT MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL JAZAUL IHSAN JOMBANG
Penulis : ROSA FAJRIYATUR ROHMANIYAH - 22010034015 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Bangun Datar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Contextually Based Interactive Multimedia to Improve the Ability to Solve Flat Figure Problems for Class IV Elementary School Students
Penulis : INAYAH AL ILAHIYAH - 21070855006 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATA KULIAH MANAJEMEN SEKOLAH BAGI MAHASISWA UNIVERSITAS KATOLIK WEETEBULA
THE INFLUENCE OF PROJECT BASED LEARNING AND METACOGNITIVE SKILLS ON CRITICAL AND CREATIVE THINKING SKILLS IN SCHOOL MANAGEMENT COURSES FOR STUDENTS OF WEETEBULA CATHOLIC UNIVERSITY.
Penulis : MIKAEL SENE - 21070996003 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGUNGKAPAN DIRI PADA PEREMPUAN DEWASA AWAL PENGGUNA DATING APP (BUMBLE)
SELF - DISCLOSURE IN EARLY ADULT FEMALE USERS OF THE DATING APP BUMBLE
Penulis : JIHAN FALABISA RAHMA - 19010664035 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK KETERAMPILAN MENULIS TEKS  SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
THE USE OF SERIALIZED PICTURE MEDIA FOR TEXT WRITING SKILLS OF GRADE II ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : ILHAM AKHDAN - 16010644117 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Permainan Sirkuit "Mini Pos Fantasi" Terhadap Kemampuan Motorik Kasar dan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
Pengaruh Permainan Sirkuit "Mini Pos Fantasi" Terhadap Kemampuan Motorik Kasar dan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
Penulis : NURUL HIDAYATI - 22071545018 - Fak. Ilmu Pendidikan