Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Konseling Individu Teknik Bibliotherapy Untuk Meningkatkan Self Esteem pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Maduran Lamongan
The Individual Counseling With Bibliotherapy Techniques to Improve Self Esteem In Eight Grade Students Of SMPN 1 Maduran Lamongan
Penulis : FEBRIYANTI ALFARENDRA - 16010014005 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Video Alphabet Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia Dini
Development of Alphabet Videos to Improve Early Childhood Letter Recognition
Penulis : ZANUBA ABIDA RAHMAH - 19010684045 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI
PENDEKATAN ANDRAGOGI PADA PEMBELAJARAN DARING DI PKBM HOME SCHOOLING PENA
SURABAYA PAKET B
IMPLEMENTATION OF THE ANDRAGOGY APPROACH TO ONLINE LEARNING AT PKBM HOME SCHOOLING PENA SURABAYA PACKAGE B
Penulis : RISCA FATAYANA - 18010034062 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA COPING DENGAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA KARYAWAN
RELATIONSHIP BETWEEN COPING AND SUBJECTIVE
WELL-BEING IN EMPLOYEES
Penulis : GILANG RAHMADANI - 17010664109 - Fak. Ilmu Pendidikan
Strategi Kepala Sekolah dalam Membangun Gerakan Literasi Sekolah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SD Negeri Rungkut Menanggal I/582 Surabaya
Strategy of the School Principle in Building the School Literacy Program to Improve Student's Critical Thinking Ability at Elementary School Rungkut Menanggal I/582 Surabaya
Penulis : FIKA AULIA UMUL FADLILLAH - 19010714034 - Fak. Ilmu Pendidikan
PERAN PROGRAM
PROKLIM LESTARI SEBAGAI COMMUNITY EMPOWERMENT DI RW 01 KELURAHAN
BANJARSUGIHAN
The Role of the ProKlim Lestari Program in Community Empowerment in RW 01, Banjarsugihan Subdistrict
Penulis : AMELIA NASYWA RAHMASARI - 21010034004 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH SELF-EFFICACY, SOCIAL SUPPORT, DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PADA UKM ESPORT UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA.
THE EFFECT OF SELF-EFFICACY, SOCIAL SUPPORT, AND LEARNING FACILITIES ON STUDENTS' ACADEMIC ACHIEVEMENT IN THE ESPORT UKM STATE UNIVERSITY OF SURABAYA.
Penulis : RIA SEPTIANA JAELANI - 24010845095 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PEMAHAMAN ISI TEKS CERITA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VI DI SEKOLAH DASAR
APPLICATION OF QUIZIZZ LEARNING MEDIA TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES OF UNDERSTANDING THE CONTENT OF STORY TEXTS IN INDONESIAN LANGUAGE LEARNING IN GRADE VI STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : AGUS PRAMONO - 23010644590 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Multimedia Interaktif Berbasis Articulate
Storyline 3 untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains pada Materi
Perkembangbiakan Tumbuhan Kelas IV Sekolah
Dasar
Development
of Interactive Multimedia Based on Articulate
Storyline 3 to Improve Science Literacy Skills in Plant Reproduction
Material for Grade IV Elementary School
Penulis : LAILA HABIBATUZZAHRO' - 21010644159 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Articulate Storyline berbasis Strategi Know Want to Know Learned (KWL) pada Materi Dongeng untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Development of Articulate Storyline Learning Media based on The Know Want to Know Learned (KWL) Strategy on Fairy Tale Material to Improve Reading Comprehension Skills for Grade 4 Elementary School Students
Penulis : YEMIMA MANUAIN - 23010855021 - Fak. Ilmu Pendidikan