Daftar Dokumen - Fakultas Bahasa dan Seni
INTEGRASI IDENTITAS PADA "CATCH ME IF YOU CAN" (2002) KARYA STEVEN SPIELBERG
IDENTITY INTEGRATION IN STEVEN SPIELBERG’S "CATCH ME IF YOU CAN" (2002)
Penulis : RIZKY APRIYANTO - 17020154042 - Fak. Bahasa dan Seni

COMPACT DISC SEBAGAI BAHAN BERKARYA 2 DIMENSI DI SMA NEGERI 2 SIDOARJO  
COMPACT DISC AS A MATERIAL 2-DIMENSIONAL WORKS IN SENIOR HIGH SCHOOL 2 SIDOARJO
Penulis : KHOLIF DEWI MAULIDAH - 19020124050 - Fak. Bahasa dan Seni

PROSES KREATIF PENCIPTAAN TARI JARIPAH KARYA SUBARI SOFYAN
A CREATIVE PROCESS OF THE JARIPAH DANCE CREATION BY SUBARI SOFYAN
Penulis : BUNDA ORIZA SATIVA ISYA'I - 16020134002 - Fak. Bahasa dan Seni

Mengeksplorasi Umpan Balik Lisan Guru Dalam Interaksi Kelas Online
Exploring Teacher’s Oral Feedback In Online Classroom Interaction
Penulis : FAJAR KRESNO ALWIYONO - 19070835032 - Fak. Bahasa dan Seni

PEMBELAJARAN TARI KREASI MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DI SMA NEGERI 1 KESAMBEN KABUPATEN BLITAR
LEARNING CREATIVE DANCE USING MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) IN SMA NEGERI 1 KESAMBEN, BLITAR DISTRICT
Penulis : SHAFIRA BELLA RAHMAWATI - 19020134015 - Fak. Bahasa dan Seni

  UPAYA PELESTARIAN ANGKLUNG DAENG SOETIGNA
DAENG SOETIGNNA ANGKLUNG PRESERVATION EFFORTS
Penulis : ABDILLAH FIRLANA MIFDHAR - 18021254041 - Fak. Bahasa dan Seni

Bentuk Pertunjukan Gandrung Sewu pada tahun 2022 di pantai Boom Marina Kabupaten Banyuwangi
Form of Gandrung Sewu Performance in 2022 at Boom Marina Beach, Banyuwangi Regency
Penulis : CHANTIKA FARIDDYAS FLAURENZA - 18020134007 - Fak. Bahasa dan Seni

Implikatur didalam Grub Whatsapp Hits Banget 2016B
implicature in Whatsapp Hits Banget 2016B Grub
Penulis : NOVA NABILLA - 16020114034 - Fak. Bahasa dan Seni

 Konstruksi Perempuan Salihah dalam Novel 29 Juz Harga Wanita Karya Ma'mun Affany 
The Construction of Salihah Women in 29 Juz Harga Wanita by Ma'mun Affany 
Penulis : ACHMAD ZAINUL ABIDIN - 17020074125 - Fak. Bahasa dan Seni

 Umpan Balik Rekan Secara Lisan dalam Membantu Pembelajaran Kelas Siswa EFL : Studi Kasus di Tingkat Sekolah Menengah Atas
Oral Peer Feedback in Assisting EFL Students’ Classroom Learning: Case Study in Senior High School Level
Penulis : NOVITA SARI HIDAYAT - 20070835031 - Fak. Bahasa dan Seni