Daftar Dokumen - dengan kata kunci "bahasa jepang"
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING BAHASA JEPANG MELALUI ZOOM MEETING DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMAN 1 KAUMAN 
THE EFFECTIVENESS OF IMPLEMENTING JAPANESE ONLINE LEARNING THROUGH ZOOM MEETING WITH STUDENTS' LEARNING OUTCOMES AT SMAN 1 KAUMAN
Penulis : HANIFATUL FADILAH - 17020104057 - Fak. Bahasa dan Seni

Persepsi Guru Bahasa Jepang Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Berbasis Aplikasi WhatsApp
Japanese Language Teachers Perceptions toward Implementation of WhatsApp Application Based Distance Learning
Penulis : RIGEL ANDREAS YOCEANIC HUTASOIT - 18020104028 - Fak. Bahasa dan Seni

ANALISIS PERAN PARTIKEL NO (の) PADA FRASA NOMINAL TIPE NOMINA+NOMINA DALAM BAHASA JEPANG
ANALYSIS THE ROLE OF THE NO (の) PARTICLES IN JAPANESE NOMINAL TYPES OF NOUN PHRASES
Penulis : ALIF RIZKI NUR WIDHI AGUNG - 17020104037 - Fak. Bahasa dan Seni

TINDAK TUTUR KELUHAN BAHASA JEPANG ANIME NARUTO SHIPPUDEN KARYA MASHASHI KISHIMOTO (KAJIAN SOSIOPRAGMATIK)
SPEECH ACT OF COMPLAINTS IN THE ANIME NARUTO SHIPPUDEN BY MASASHI KISHIMOTO (SOCIOPRAGMATIC STUDIES).
Penulis : MARINA INDAHNINGRUM - 19070835007 - Fak. Bahasa dan Seni

ANALISIS PENGGUNAAN AIZUCHI OLEH PENUTUR ASING BAHASA JEPANG DALAM VIDEO YOUTUBE MENGENAI HOMESTAY DI JEPANG EPISODE 1-3
ANALYSIS OF THE USE OF AIZUCHI BY NON-NATIVE JAPANESE SPEAKER IN YOUTUBE VIDEOS OF HOMESTAY IN JAPAN EPISODE 1 - 3
Penulis : ARI KHUSNUL KHOTIMAH - 14020104010 - Fak. Bahasa dan Seni

PENGARUH PENGGUNAAN GAYA BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG TERHADAP HASIL BELAJAR KELAS X SMK PGRI 13 SURABAYA
THE EFFECT OF USING LEARNING STYLES IN JAPANESE LESSONS ON LEARNING OUTCOMES FOR CLASS X SMK PGRI 13 SURABAYA
Penulis : SYLVIA EVA HANDAYANI - 17020104058 - Fak. Bahasa dan Seni

PENGGUNAAN GOOGLE FORM SEBAGAI ALAT EVALUASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG
USING GOOGLE FORM AS A JAPANESE LANGUAGE LEARNING EVALUATION TOOL IN DISTANCE LEARNING
Penulis : NOVIA DEWI PRAWITASARI - 17020104081 - Fak. Bahasa dan Seni