Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENERAPAN ASSESSMENT PORTOFOLIO UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK PADA MATERI EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI INDONESIA
IMPLEMENTATION OF PORTFOLIO ASSESSMENT TO MEASURE STUDENTS' COMMUNICATION SKILLS ON INDONESIAN ECOLOGY AND BIODIVERSITY MATERIAL
Penulis : LUTFIA RAHMA IMAN ISLAMIANI - 20030654048 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
TREN PEMBELAJARAN ARGUMENTASI BERBASIS TOULMIN'S ARGUMENT PATTERN (TAP) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PESERTA DIDIK
TRENDS OF ARGUMENTATION LEARNING BASED ON TOULMIN'S ARGUMENT PATTERN (TAP) FOR IMPROVING STUDENT'S ARGUMENTATION AND UNDERSTANDING PHYSICS CONCEPTS
Penulis : DINA ELIANA - 16030184085 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Berbasis Contextual Teaching and Learning pada Sub-materi Interaksi antar Komponen Ekosistem
Worksheet development based
on Contextual Teaching and Learning
in sub-material interaction beetween
ecosystem components
Penulis : SISKA NITA KUSUMA NINGRUM - 16030204038 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengembangan Lembar Aktivitas Peserta Didik Berorientasi Project Based Learning Untuk
Meningkatkan Keterampilan Literasi Kimia Pada Materi Redoks
Development of
Student Activity Sheets Oriented to Project Based Learning to Improve Chemical
Literacy Skills on Redox Material
Penulis : KARINA RISTYA SURYAWAN - 20030194046 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN e-LKPD INTERAKTIF PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN
PERKEMBANGAN TUMBUHAN UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
PESERTA DIDIK KELAS XII
THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE ELECTRONICAL STUDENTS’ WORKHSHEET ON
PLANT GROWTH AND DEVELOPMENT TOPIC TO TRAIN STUDENT CRITICAL THINKING
SKILLS
Penulis : LUTFIANA RAKHMANINGTYAS - 18030204039 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
KEMAMPUAN
TRANSLASI REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONTEKSTUAL
THE TRANSLATION ABILITY OF MATHEMATICAL REPRESENTATION OF SMP
STUDENTS IN SOLVING THE CONTEXTUAL QUESTION
Penulis : ROBY ZULIANTO - 16030174022 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
TREN PENERAPAN TOULMIN ARGUMENT PATTERN (TAP) UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DALAM MELATIHKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI DAN PEMAHAMAN KONSEP
TREND TO APPLY TOULMIN ARGUMENT PATTERN (TAP) TO LEARNING PHYSICS IN THE ABILITY TO PRACTICE THE ARGUMENT AND UNDERSTANDING CONCEPTS
Penulis : MUCHAMMAD NIKI BAGUS WAHYUNE SUKMA - 14030184096 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Profil Berpikir Reflektif Siswa SMA dalam Menyelesaikan Masalah Aljabar Ditinjau dari Kemampuan Matematika
Profile of High School Students Reflective Thinking in Solving Algebra Problems Viewed From Mathematical Ability
Penulis : DYAH AYU PUSPITA ARDANI - 17030174016 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH TEOREMA PYTHAGORAS BERDASARKAN TAHAPAN POLYA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
STUDENT'S MATHEMATICAL REPRESENTATION IN SOLVING PYTHAGOREAN THEOREM PROBLEMS BASED ON POLYA'S STAGES VIEWED FROM GENDER DIFFERENCES
Penulis : DINDA PUTRI LESTARI - 19030174029 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengembangan Media Pembelajaran Hy-Quiz Berbasis Android Untuk Meningkatkan Motivasi Peserta Didik pada Sub Materi Tatanama Senyawa Turunan Hidrokarbon
Development of Hy-Quiz Learning Media Based on Android to Improve Students' Learning Motivation in Nomenclature of Hydrocarbon Derivative Compounds Sub Material
Penulis : NORA - 18030194017 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam