Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA TRUTH OR DARE BOARD GAME BERBASIS
FOOD ADVENTURE DALAM PEMBELAJARAN SISTEM PENCERNAAN MANUSIA UNTUK SISWA KELAS V
SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF TRUTH OR DARE
BOARD GAME BASED ON FOOD ADVENTURE MEDIA IN LEARNING THE HUMAN DIGESTIVE SYSTEM
FOR ELEMENTARY SCHOOL V GRADE STUDENTS
Penulis : INGGRID NOVIA PRAHESTI - 19010644121 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN KERMORAJA (KERTU MONOPOLI AKSARA JAWA)
UNTUK PEMBELAJARAN MENULIS HURUF JAWA MENGGUNAKAN SANDHANGAN AKSARA JAWA SISWA
KELAS IV SD
THE DEVELOPMENT OF KERMORAJA GAME MEDIA (JAVANESE
SCRIPT MONOPOLY CARD) FOR LEARNING TO WRITE JAVANESE LETTERS USING JAVANESE SCRIPT
SANDHANGAN FOR FOURTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : GISELA AYU WULANTIKA - 18010644129 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGGUNAAN MEDIA SLIDE SHOW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DENGAN MATERI GLOBALISASI KELAS IV SDN WULUH 1 KESAMBEN JOMBANG
IMPROVING THE LEARNING OUTCOME OF INTEGERS ADDITION BY USING LONCAT KATAK MEDIUM TO THE FOURTH GRADE STUDETS IN SDN WULUH 1 KESAMBEN JOMBANG2016-2017
Penulis : YUHYIL HUSNIAH - 12010644364 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM DESAIN KEMASAN PRODUK PADA MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF KEWIRAUSAHAAN BAGI SISWA KELAS XI TAV 1 SMK NEGERI 7 SURABAYA
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE VIDEO TO ENHANCE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN PRODUCT PACKAGING DESIGN FOR THE CREATIVE ENTREPRENEURSHIP SUBJECT AMONG GRADE XI TAV 1 STUDENTS AT SMK NEGERI 7 SURABAYA
Penulis : M. THORIQ AL ISBACH - 19010024079 - Fak. Ilmu Pendidikan
OMSK MENGGUNAKAN PETA DIGITAL
BERBASIS GPS UNTUK
BEPERGIAN MANDIRI PADA TUNANETRA
OMSK USING GPS BASED DIGITAL MAP TO TRAVEL INDEPENDENT FOR THE BLIND
Penulis : AULIYA ARVINA DAMAIYANTI - 17010044018 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MEDIA KARTU POLA KALIMAT (POLI) UNTUK
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS
IV SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT
OF SENTENCE PATTERN CARD MEDIA (POLI)
FOR GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL LEARNING
Penulis : AGNES ALMA KRISITA - 20010644108 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN “LITTLE SCIENTIST ” DALAM PEMBELAJARAN STEAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS ANAK USIA 4-5 TAHUN
Development Of “Little scientist ” Guidebook In STEAM Learning To Improve Science Literacy Ability Of Children Aged 4-5
Penulis : SITI NUR FADILAH - 19010684080 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Materi Tata Surya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Sekolah Dasar
Development of Interactive Multimedia-Based Learning Media for Solar System Materials to Improve Learning Outcomes of Grade VI Elementary School Students
Penulis : WINDA AULIA - 19010644167 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWA JURUSAN X YANG SEDANG MENYELESAIKAN SKRIPSI DI MASA PANDEMI COVID-19
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF CONCEPT AND SELF CONFIDENCE OF X DEPARTMENT STUDENTS WHO ARE COMPLETING ON THEIR THESIS DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis : DEVI ULFA SARI - 17010664027 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN KONSELING INDIVIDU DENGAN TEKNIK AVERSI UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF SISWA SMPN 3 GRESIK
THE IMPLEMENTATION OF INDIVIDUAL COUNSELING WITH AVERSI TECHNIQUE TO REDUCE AGGRESSIVE BEHAVIOR IN STUDENTS OF 3rd STATE JUNIOR HIGH SCHOOL OF GRESIK
Penulis : RISNANDA NI'MATUL ULA - 14010014020 - Fak. Ilmu Pendidikan