Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGARUH MODEL THE POWER OF TWO TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PECAHAN KELAS V SEKOLAH DASAR
THE INFLUENCE THE POWER OF TWO METHODE ON SOLVE STORY TEST STUDENT ABILITY OF FRACTION IN FIVE GRADE ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : JASHINTA KURNIA SISWANTA - 15010644054 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Permainan Kid Maps berbasis Unplugged Coding terhadap Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Labschool UNESA 1
Development of Kid Maps Game based Unplugged Coding for Gross Motor Skills on 5-6 Year Old Children at Labschool UNESA 1 Kindergarten
Penulis : AYU MUSTIKA DEWI - 22010684059 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI POLA ASUH ORANG TUA DALAM PENGENALAN IBADAH SHOLAT DAN KESANTUNAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI WILAYAH BANDAREJO RT 07
IMPLEMENTATION OF PARENTS PARENTING PATTERNS IN INTRODUCTION TO PRAYER WORSHIP AND SPEAKING COMPLIANCE FOR CHILDREN AGED 5-6 YEARS OLD IN BANDAREJO AREA RT 07
Penulis : VERA SISKA SAFITRI - 18010684074 - Fak. Ilmu Pendidikan
Keefektifan Konseling Realita untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Santri di SMP Bilingual Terpadu Krian Sidoarjo
The Effectiveness of Reality Counseling to Improve the Learning Independence of Students at SMP Bilingual Terpadu Krian Sidoarjo
Penulis : PUTRI AWALIA ZAHRO - 21010014066 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN TERPADU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI
BELAJAR ANAK PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SPS/RA BINTANG, LAMONGAN
IMPLEMENTATION OF INTEGRATED LEARNING STRATEGIES IN INCREASING CHILDRENS LEARNING MOTIVATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC AT SPS/RA BINTANG, LAMONGAN
Penulis : INDAH AYU LESTARI - 18010034016 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Mock Up Berbasis Audio pada Materi Sistem Pencernaan Manusia untuk Peserta Didik dengan Disabilitas Netra
Development of Audio-Based Mock Up Learning Media on Human Digestive System Material for Learners with Visual Disabilities
Penulis : IDA ALFA NERRI - 21070915002 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF
MATA KULIAH PENGANTAR TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNTUK MAHASISWA PROGRAM STUDI
S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE E-MODULE
OF INTRODUCTION TO EDUCATIONAL TECHNOLOGY COURSE FOR UNDERGRADUATE STUDENTS OF
EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN STATE UNIVERSITY OF SURABAYA
Penulis : ASYIFAUN NUFUS - 17010024048 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI PENDEKATAN MINDFULNESS BERBASIS
TEORI REGULASI DIRI ZIMMERMAN DALAM
MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS
6 DI SDN MANUKAN KULON II/499 SURABAYA
IMPLEMENTATION OF THE MINDFULNESS APPROACH
BASED ON ZIMMERMAN'S SELF-REGULATION THEORY IN
IMPROVING STUDENTS' LEARNING CONCENTRATION IN
GRADE 6 AT SDN MANUKAN KULON II/499 SURABAYA
Penulis : LA'ALIA AZZAH AQILAH - 22010644100 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Video Tutorial Untuk Meningkatkan Kemampuan Membuat Apel Pie Siswa Tunarungu
Development of Video Tutorial Media to Improve The Ability to Make Apple Pies for Deaf Students
Penulis : AYU PUTRI MARTHA IRAWAN - 20010044068 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Teknik Assertive
Training Untuk Meningkatkan Self Esteem Pada Siswa Korban Bullying
Kelas VII Sekolah Menengah Pertama
The
Implementation Of Assertive Training Techiniques To Increase The Self Esteem Of
Student Victims Of Bullying Class VII Junior High School
Penulis : ERNESTA MOFIS AVILA - 19010014021 - Fak. Ilmu Pendidikan