Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Flipped-discovery Learning dan Motivasi Terhadap Self Efficacy, Self
Regulated Learning dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila
di Madrasah Aliyah
The Effect
of Flipped-discovery Learning and Motivation on Self Efficacy, Self Regulated Learning and Learning Outcomes in Pancasila Education at Madrasah Aliyah
Penulis : NABRISI ROHID - 22070996011 - Fak. Ilmu Pendidikan
Keefektifan Konseling Kelompok Realita untuk Meningkatkan Resiliensi Akademik pada Peserta Didik SMA
The Effectivenes of Reality Group Counseling to Improve Academic Resilience for Students of Senior High School
Penulis : SANIYYAH NOVITA QURROTU AI'NI - 21010014011 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII SMP NEGERI 3 MAGETAN
THE DEVELOPMENT OF ANDROID BASED INTERACTIVE MULTIMEDIA MATERIALS OF THE DIGESTIVE SYSTEM IN HUMANS SCIENCE CLASS VIII SMP NEGERI 3 MAGETAN
Penulis : DESTA ARITYA PRITANTI - 18010024002 - Fak. Ilmu Pendidikan
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TARI KANG POTRO PONOROGO DAN RELEVANSINYA
TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR
THE VALUE OF KANG POTRO
PONOROGO DANCE CHARACTER EDUCATION AND THE RELEVANCE OF THE VALUE TO THE SOCIAL
BEHAVIOR OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : RIZKA LATIFATUL MUSTAFIDHAH - 17010644051 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF
BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI MATERI PERUBAHAN SOSIAL DALAM
MASYARAKAT KELAS XII DI SMAN 19 SURABAYA
ANDROID BASED INTERACTIVE MULTIMEDIA
DEVELOPMENT ON SOCIOLOGY LESSONS OF SOCIAL CHANGE MATERIALS IN CLASS XII
COMMUNITY IN SMAN 19 SURABAYA
Penulis : HAMDALLAH FIRSTYA SISWATININGSIH - 17010024074 - Fak. Ilmu Pendidikan
MANAJEMEN MUTU
BERBASIS TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DALAM MEMBANGUN BRANDING
LEMBAGA PENDIDIKAN NONFORMAL (Multi Situs
di SPNF SKB Ungaran Kabupaten Semarang dan SPNF SKB Kota Semarang)
TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) BASED ON
QUALITY MANAGEMENT IN BUILDING BRANDING OF NON-FORMAL EDUCATIONAL
INSTITUTIONS (Multi Sites at SPNF SKB Ungaran Kabupaten Semarang and SPNF SKB Kota
Semarang)
Penulis : ARINI DWI CAHYANI - 22070976004 - Fak. Ilmu Pendidikan
Strategi Guru Dalam Meningkatkan Literasi Digital Pada Siswa
Teachers Strategy in Improving Digital Literacy in Students
Penulis : MILIANTORO ARGO PAMBUDI - 18010714035 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI KEPUSTAKAAN KONSELING KELUARGA UNTUK
MENGURANGI KECANDUAN GAME ONLINE PADA PESERTA DIDIK
LITERATURE STUDY OF FAMILY COUNSELING TO REDUCE
ONLINE GAME ADDICTION FOR STUDENTS
Penulis : ANISA DWI PRATANTI - 18010014065 - Fak. Ilmu Pendidikan
KEMAMPUAN GURU DALAM MENGIDENTIFIKASI GAYA BELAJAR ANAK SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA ANAK USIA DINI(Studi Kasus Implementasi Kurikulum Merdeka di TK Labschool Unesa 1)
TEACHER'S ABILITY TO IDENTIFY STYLE CHILDREN'S LEARNING AS A SUPPORT FOR LEARNING DIFFERENTIATION IN EARLY CHILDHOOD (Case Study of Independent Curriculum Implementation at Unesa Labschool Kindergarten 1)
Penulis : ANGGI ADINDANING LAGA SAPUTRI - 19010684060 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI LITERATUR MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGENAL LAMBANG
BILANGAN SISWA DISABILITAS INTELEKTUAL
INTERACTIVE MULTIMEDIA LITERATURE STUDY ON NUMBER
SYMBOLS OF INTELLECTUAL DISABILITIES STUDENTS
Penulis : NURUL FADILA - 14010044062 - Fak. Ilmu Pendidikan