Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
STRATEGI PENINGKATAN MUTU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN(Studi Multi Kasus SMK di Kabupaten Ponorogo)
Strategy for Improving the Quality of Vocational High Schools (Multi Case Study of Vocational Schools in Ponorogo Regency)
Penulis : DELIAMANDA NINDRITIASA KARINDASARI - 21070845004 - Fak. Ilmu Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MENGENAL ANGKA ANAK USIA 3-4 TAHUN
MELALUI PERMAINAN
MENEMPEL PAPAN ANGKADI PPT BUAH HATI SURABAYA
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MENGENAL ANGKA ANAK USIA 3-4 TAHUN
MELALUI PERMAINAN
MENEMPEL PAPAN ANGKADI PPT BUAH HATI SURABAYA
Penulis : SRI INDAYANI - 23010684428 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH CROSSWORD PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA ANAK USIA DINI
THE EFFECT OF CROSSWORD PUZZLE ON PROBLEM
SOLVING ABILITIES IN EARLY CHILDHOOD
Penulis : KARINA FITRISIA MAWARNI - 21010684004 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Motivasi Belajar dan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Jurusan Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
THE INFLUENCE OF LEARNING MOTIVATION AND ORGANIZATIONAL
ACTIVITY ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF STUDENTS IN EDUCATION MANAGEMENT
DEPARTMENT FACULTY OF SCIENCE EDUCATION SURABAYA STATE UNIVERSITY
Penulis : ALDONA SAFIRA - 17010714026 - Fak. Ilmu Pendidikan
Model Project Based Learning (PjBL)
dengan Pendekatan Ethno Civic sebagai Penguatan Keterampilan Kolaborasi dan
Pemahaman Kewarganegaraan pada Siswa Sekolah Dasar
Project Based Learning (PjBL) Model
With An Ethno Civic Approach As A Strengthening Strategy For Collaborative
Skills And Civic Understanding In Elementary School Students
Penulis : DICKY LISTIANA - 24010855099 - Fak. Ilmu Pendidikan
SYSTEMATIC REVIEW: IDENTIFIKASI ECOCITY DI INDONESIA SEBAGAI SOLUSI DEFORESTASI HUTAN
SYSTEMATIC REVIEW: IDENTIFICATION OF ECOCITY IN INDONESIA AS A SOLUTION TO FOREST DEFORESTATION
Penulis : AVIKA AGES NARDIANA - 17010644027 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS
ARTICULATE STORYLINE 3 DALAM MATERI MENENTUKAN IDE POKOK PADA TEKS
BACAAN KELAS VI DI SDN BULUSARI I GEMPOL KABUPATEN PASURUAN
DEVELOPMENT OF
ARTICULATE STORYLINE 3-BASED AUDIO-VISUAL MEDIA FOR TEACHING MAIN IDEA
DETERMINATION IN READING TEXTS TO SIXTH GRADERS AT SDN BULUSARI I GEMPOL,
PASURUAN REGENCY
Penulis : SAVIRA AISAH PURWANDINI - 21010644170 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Profil Pelajar Pancasila di PKBM Insan Cerdas Indonesia(Dimensi Gotong Royong melalui Pengelolaan Sampah Tema Gaya
Hidup Berkelanjutan)
Implementation of Pancasila Stutent Pofile in CLC Insan Cerdas Indonesia(Dimensions of Mutual Cooperation through Waste Management Sustainable Lifestyle Theme)
Penulis : REFINA RIAN PUTRI WIJOYO - 20010034051 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pemanfaatan Media Uno Stacko Modifikasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bilangan Pada Anak Tunagrahita Ringan Di SLB Bakti Asih Surabaya
UTILIZATION OF MODIFIED UNO STACKO TO IMPROVENUMBER RECOGNITION SKILLS IN CHILDREN WITHMENTAL DISABILITIES AT SLB BAKTI ASIH SURABAYA
Penulis : NABILLA NOER AFFNI - 19010044039 - Fak. Ilmu Pendidikan
GAMBARAN KETIADAAN PERAN ORANGTUA PADA REMAJA PELAKU BULLYING DI SMP NEGERI 1 PALANG
REPRESENTATION OF PARENTS ROLES IN YOUTH BULLIES AT SMP NEGERI 1 PALANG
Penulis : ANNA QURROTUL A'YUNI - 14010664039 - Fak. Ilmu Pendidikan