Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
KOMPETENSI PAMONG BELAJAR DALAM PENEREPAN PEMBELAJARAN E-LEARNING DI SKB TRENGGALEK
TUTOR COMPETENCE IN IMPLEMENTATION OF E-LEARNING SYSTEM IN LEARNING ACTIVITIES STUDIO IN TRENGGALEK REGENCY
Penulis : MOHAMMAD RIZAL WIDYANTO - 16010034043 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF
MATERI NOOTO O KAIMASU PADA MATA
PELAJARAN BAHASA JEPANG KELAS XI JURUSAN BAHASA DI SMAN 1 WONOAYU
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA ON NOOTO O KAIMASU MATERIAL
IN JAPANESE LANGUAGE SUBJECTS FOR STUDENTS GRADE XI LANGUAGE MAJORS AT SMAN 1 WONOAYU
Penulis : IVONNE PERMATA SURYA - 19010024042 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN MODEL SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI 2 LOMBOK TENGAH
The Application Of Scramble Model To Enhance The Reading Ability To Mentally Retardation Children In SLB Negeri 2 Central Lombok
Penulis : LALU TANU MARTHAUDA HARIYADI - 15010044061 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN SINEMA EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 BUDURAN SIDOARJO
IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL CINEMA TO INCREASE RESILIENCE ON 8th GRADE STUDENTS IN SMPN 1 BUDURAN SIDOARJO
Penulis : ADINDA ANANDA TERRY - 16010014067 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN KONSELING KELOMPOK PERILAKU DENGAN STRATEGI PENGELOLAAN DIRI (SELF-MANAGEMENT) UNTUK MENGURANGI KECANDUAN GAME ONLINE SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 SIDOARJO
APPLICATION OF BEHAVIOR GROUP COUNSELING WITH SELF-MANAGEMENT STRATEGY TO REDUCE ONLINE GAME ADDICTION FOR 8th GRADE STUDENTS AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 2 SIDOARJO
Penulis : DHEA REGITA NUNGDYASTI - 15010014012 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH MEDIA MONORELI TERHADAP PEMAHAMAN DOA SEHARI-HARI PADA ANAK KELOMPOK A DI TK IT NADA ASHOBAH SURABAYA
THE EFFECT OF MEDIA MONORELY ON PRAYER UNDERSTANDING EVERYDAY IN GROUP A CHILDREN TK-IT NADA ASHOBAH SURABAYA
Penulis : BELA AUDIA YUDANTIKA - 15010684023 - Fak. Ilmu Pendidikan
Penerapan Konseling Kelompok Melalui Pendekatan Rational Emotive Behaviour Theraphy Untuk Meningkatkan Sikap Percaya Diri Siswa Kelas X Di SMA Widya Darma Surabaya
Application of group counseling through the Rational Emotive Behavior Theraphy approach to improve the self-confidence of grade X students at SMA Widya Darma Surabaya
Penulis : NINDY INTAN SARI - 19010014092 - Fak. Ilmu Pendidikan
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN WIDYA AMERTA DALAM
MENINGKATKAN MINAT KUNJUNG SISWA DI SMPN 1 LAMONGAN
IMPLEMENTATION OF WIDYA AMERTA LIBRARY MANAGEMENT IN
IMPROVING STUDENT VISITS IN STATE JUNIOR
HIGH SCHOOL 1 LAMONGAN
Penulis : FERDY JUANGTARA - 16010714057 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Bimbingan Kelompok Teknik
Sosiodrama Untuk Meningkatkan Pemahaman dan Sikap Positif Mengelola Konflik
Siswa Kelas X di SMA Widya Darma Surabaya
Development of Sociodrama Technique Group Guidance to Improve Understanding and Positive Attitudes in Managing Conflict of Class X Students at SMA Widya Darma Surabaya
Penulis : CILIN WIDI YATSIN - 19010014074 - Fak. Ilmu Pendidikan
STUDI TENTANG PENGELOLAAN EMOSI SISWA SERTA PERAN
KONSELOR DI MASA LEARNING FROM HOME PADA SISWA SMA KELAS X SMAN 4 LUWU UTARA
Study of Emotional Management of Students and the Role of Counselors in Learning From Home in High School Classes of SMAN 4 Luwu Utara
Penulis : MUH. ALFIANSYAH A A - 17010014056 - Fak. Ilmu Pendidikan