Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Model Experiential Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V Tema Panas dan Perpindahannya
THE
EFFECT OF EXPERIENTIAL LEARNING TO INCREASE MOTIVATION AND LEARNING RESULT OF
SCIENCE STUDENTS 5TH GRADERS THEMES
OF HEAT AND THEIR TRANSFER
Penulis : INA ILMI FAHIMA - 18010644145 - Fak. Ilmu Pendidikan
Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Upaya Meningkatkan Kepuasan Kerja Guru SMA
Transformational Leadership Style In Efforts to Improve High School Teacher Job Satisfaction
Penulis : ELLA VIDI ASTUTIK - 16010714008 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan
Antara Persepsi Dan Penerimaan Sosial Terhadap Peserta Didik Berkebutuhan
Khusus Dengan Perilaku Bullying Sekolah Inklusi Menengah Pertama Di
Surabaya Barat
Correlation Between
Perception And Social Acceptance Of Students With Special Needs With Bullying
Behavior In First Inclusion Middle School In West Surabaya
Penulis : SEPTANIA TRIREZA ERLINDA - 19010014069 - Fak. Ilmu Pendidikan
PERANAN PROFESIONALITAS GURU DAN KELAYAKAN SARANA PRASARANA PADA PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN
THE ROLE OF TEACHERS 'PROFESSIONALITY AND FEASIBILITY OF INFRASTRUCTURE FACILITIES IN ONLINE LEARNING
Penulis : AXEL DIANDRA BRAMASTA - 17010714082 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET, PEMANFAATAN LABORATORIUM KOMPUTER DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMP NEGERI DI KABUPATEN MAGETAN
The influence of internet usage, computer laboratory utilization, and digital literacy on students' learning outcomes in Information and Communication Technology subjects at public junior high schools in Magetan Regency
Penulis : VIOLYTA DYAH PUSPITASARI - 23010845021 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENERAPAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN
TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING DALAM
MEREDUKSI PERILAKU NON-SUICIDAL SELF-INJURY
PADA PESERTA DIDIK SMP
PENERAPAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN
TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING DALAM
MEREDUKSI PERILAKU NON-SUICIDAL SELF-INJURY
PADA PESERTA DIDIK SMP
Penulis : AMIRAH MUTIARA YASMIN - 20010014067 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE 2 PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI DAUR HIDUP HEWAN UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR
INTERACTIVE MEDIA DEVELOPMENT USING ARTICULATESTORYLINE 2 IN
SCIENCE SUBJECTS ANIMAL LIFE CYCLE MATERIALS IN 4TH GRADE ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : DEVY DWI ASMAWATI - 17010644022 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah
Berprestasi Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru SMA/SMK Negeri di Kabupaten Sidoarjo
Implementation of the Leadership Style of School
Principals with Achievement in Professionalism Increase of State High School /
Vocational High School Teachers in Sidoarjo Regency
Penulis : RIRIN FARIDAH - 19070976003 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN MELALUI
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI TEAM
ASSISTED INDIVIDUALIZATION DI KELAS I SD NEGERI NGANTI I NGRAHO BOJONEGORO
IMPROVING LEARNING OUTCOMES OF ADDITION MATERIAL THROUGH COOPERATIVE LEARNING TYPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) IN CLASS I SD NEGERI NGANTI I NGRAHO BOJONEGORO
Penulis : WIWIK MUKHAINI - 23010644582 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Kamus Bergambar Berbasis Android dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris Siswa Tunarungu
Development of an Android-Based Picture Dictionary in Learning English Vocabulary for Deaf Students
Penulis : ALFI NURFAHMI - 18010044050 - Fak. Ilmu Pendidikan