Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengaruh Pendampingan Orangtua Terhadap Hasil Belajar Matematika Penjumlahan Bersusun Pada Anak Tunarungu
The Influence Of Parental Chaperones On Learning The Mathematics Of Framing Deaf Children
Penulis : OKTA DWI NILASARI - 19010044069 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH METODE STORY TELLING BERMEDIA AUDIO TERHADAP EFIKASI DIRI ANAK TUNANETRA DI SLB-A YPAB TEGALSARI SURABAYA
METHOD OF AUDIO MEDIA STORY TELLING ON SELF-EFICATION OF TUNANETRA CHILDREN
Penulis : TITIS SARI DWI MUKTI - 15010044015 - Fak. Ilmu Pendidikan
PEMANFAATAN MEDIUM BAHAN BEKAS PLASTIK DENGAN MENGGUNAKAN CAT AKRILIK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MENGGAMBAR DEKORATIF PADA SISWA KELAS V DI SDN BALUN I TURI LAMONGAN
UTILIZATION OF ACRYLIC CAT IN PLASTIC USED MEDIUM TO INCREASE CREATIVITY IN DECORATIVE DRAWING IN CLASS V STUDENTS OF BALUN I LAMONGAN.
Penulis : DIANA KUSUMA KARTIKA - 14010644102 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID PADA MATERI POKOK SISTEM PERTAHANAN TUBUH MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI DI SMA NEGERI 19 SURABAYA
DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED MOBILE LEARNING ON THE SUBJECT OF THE BODY’S IMMUNE SYSTEM BIOLOGY IN CLASS XI BIOLOGY SUBJECTS AT SMA NEGERI 19 SURABAYA
Penulis : ANISA NUR KHOLIFAH - 17010024077 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD SELAMA PEMBELAJARAN DARING
THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENTS' LEARNING GUIDELINES WITH
MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES FOR V GRADE V SD STUDENTS DURING ONLINE LEARNING
Penulis : PUTRI HIDAYATIN - 17010644179 - Fak. Ilmu Pendidikan
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1-5 Melaui Bermain loose parts Pada Anak Kelompok A TK Islam Al Karomah 2 Surabaya
Improving Ability To Recognize Symbols 1-5 Through Loose Parts Play In Group A Children at TK Islam Karomah 2 Surabaya
Penulis : NOVI HIDAYATI - 23010684323 - Fak. Ilmu Pendidikan
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH PERMISIF DAN KEMAMPUAN MANAJEMEN EMOSI DENGAN SCHOOL REFUSAL PESERTA DIDIK KELAS IX SMP NEGERI 34 SURABAYA
THE RELATIONSHIP BETWEEN PERMISSIVE PARENTING AND EMOTIONAL MANAGEMENT SKILLS WITH SCHOOL REFUSAL ON 9th GRADE STUDENTS OF SMPN 34 SURABAYA
Penulis : VIVIN ARIYANTI - 17010014001 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM
MENYELESAIKAN SOAL NUMERASI BILANGAN PADA ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) KELAS V SEKOLAH
DASAR
ANALYSIS OF STUDENTS DIFFICULTIES IN SOLVING NUMBER NUMERATION PROBLEMS ON THE MINIMUM COMPETENCY ASSESSMENT (AKM) GRADE 5 ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : ALLIFFIA GANIS NURARINI - 20010644071 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan antara Kecerdasan Emosional dan Interaksi Sosial dengan Perilaku Cyberbullying di Kalangan Peserta Didik
Correlation between Emotional Intelligence and Social Interaction with Cyberbullying Behavior Among Students
Penulis : NINDIA DEBY MAULANA - 19010014018 - Fak. Ilmu Pendidikan
UPAYA PENINGKATAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DENGAN KEGIATAN 5M (MENGGAMBAR, MEWARNAI, MENGGUNTING, MELIPAT, MENEMPEL) MENGGUNAKAN KERTAS LIPAT DI RA AL FIRDAUS
EFFORTS TO IMPROVE FINE MOTOR SKILLS IN CHILDREN AGED 5-6 YEARS WITH 5M ACTIVITIES ( DRAWING, COLORING, CUTTING, FOLDING AND STICKING) USING ORIGAMI PAPPER AT RA AL FIRDAUS
Penulis : LAILY MASRURIN NISA - 23010684380 - Fak. Ilmu Pendidikan