Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan Media Pembelajaran Assemblr Edu Untuk Meningkatkan Minat Belajar    dan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pelajaran IPA Materi Pencernaan Makanan di Sekolah Dasar
Development of Assemblr Edu Learning Media to Improve Learning Interest and Critical Thinking Skills in Science Subject on Food Digestion Material in Elementary Schools. 
Penulis : LUH HIMMATUL KHOIRO - 24010855123 - Fak. Ilmu Pendidikan

Perancangan Website Akademi Guru Sebagai Media dalam Mengembangkan Kompetensi Guru di SMA Labschool Universitas Pendidikan Indonesia
Design of Academi Guru As a Media in Developing Teacher Competence in Senior High School of Indonesian University of Education
Penulis : MUHAMMAD DAFFA' DZAKY HIDAYAT - 21010714087 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH BERMAIN BENTUK ANGKA MELALUI MEDIA PLAYDOUGH WARNA TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN 1-10 PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK AL-AMIN MENGANTI GRESIK
THE EFFECT OF PLAYING IN NUMBERS THROUGH COLOR PLAYDOUGH MEDIA ON THE ABILITY TO RECOGNIZE 1-10 NUMBER SYMBOLS IN CHILDREN AGED 4-5 YEARS AT AL-AMIN MENGANTI GRESIK KINDERGARTEN
Penulis : CHOF SATURROSIDA - 18010684011 - Fak. Ilmu Pendidikan

URGENSI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING KEPADA ORANG TUA UNTUK MEMOTIVASI ANAK DALAM PROSES PEMBELAJARAN SELAMA MASA PANDEMI
URGENCY OF GUIDANCE COUNSELING SERVICES TO PARENTS ON MOTIVATE CHILDREN IN THE LEARNING PROCESS DURING PANDEMIC
Penulis : NURUL SHABRINA - 15010014045 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Kotak Menggunting Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun
Development of Scissors Box Media to Improve Fine Motor Skills for 4-5 Years Old Children
Penulis : FARA ASTARI ULFA - 18010684061 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Modul AI-Driven Micro-Tutoring Dengan Model Pembelajaran Case-Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif dan Memecahkan Masalah Siswa SMP dalam Materi Cyberbullying
Development of an AI-Driven Micro-Tutoring Module Using a Case-Based Learning Model to Enhance Junior High School Students’ Metacognitive and Problem-Solving Skills in Cyberbullying Content
Penulis : MIHNATUZ ZAHROH - 24010905017 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI OBJEK IPA DAN PENGAMATANNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 1 SURABAYA
APPLICATION OF INQUIRY LEARNING MODEL IN IPA OBJECT MATERIAL LEARNING AND ITS OBSERVATION ON LEARNING OUTCOMES OF CLASS VII STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 1 SURABAYA
Penulis : DYAH FEBRIYANTI LESTARI - 16010024036 - Fak. Ilmu Pendidikan

IMPLEMENTASI KETERAMPILAN DASAR TUSUK SULAM JELUJUR BERBANTUAN TUTOR SEBAYA TERHADAP KEMAMPUAN LIFE SKILL MEMASANG KANCING BAJU BAGI SISWA TUNAGRAHITA
THE IMPLEMENTATION OF BASTED EMBROIDERY PINNING BASIC SKILLS WITH THE ASSISTANCE OF PEER-TUTORING TOWARD LIFE SKILL CAPABILITY TO INSTALL CLOTHING BUTTONS FOR MENTALLY DISABLED STUDENTS
Penulis : SYEAHYIN PRABHALOKESTAVARI - 19010044030 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF “HUMAN BLOOD CIRCULATION 1.0” BERBASIS APLIKASI ANDROID MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS V SD
THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MEDIA “HUMAN BLOOD CIRCULATION 1.0” BASED ON ANDROID APPLICATION THE MATERIAL OF HUMAN BLOOD CIRCULATION SYSTEM FOR FIFTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : SITI NUR AFFIYAH - 17010644186 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLIPBOOK MATERI BANGUN RUANG DAN AKTIVITAS SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V SD
DEVELOPMENT OF FLIPBOOK-BASED LEARNING MEDIA DEVELOPMENT OF SPACE MATERIALS AND STUDENT ACTIVITIES TO IMPROVE CREATIVE THINKING ABILITY
Penulis : UZLIFATUL HASANAH - 20070855011 - Fak. Ilmu Pendidikan