Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKTERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS VIII DI SMPN 28 SURABAYA
THE EFFECT OF THE APPLICATION OF THE PAIR CHECK TYPE COOPERATIVE LEARNING MODEL ON THE SCIENCE LEARNING OUTCOMES FOR EIGHT GRADE AT JUNIOR HIGH SCHOOL 28 SURABAYA
Penulis : PAULINA NOVITARIA BA - 14010024063 - Fak. Ilmu Pendidikan

Efektivitas Layanan Khusus Kantin Digital (e-canteen) Dalam Meningkatkan Digital Quotient Siswa
E-Canteen Special Services in Increasing Student's Digital Quotients
Penulis : ERINA ASHTYE MUFIDAH - 17010714022 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP NEGERI 2 TRAWAS MOJOKERTO 
THE INFLUENCE OF LEARNING DISCIPLINE ON STUDENTS' LEARNING OUTCOMES IN SMP NEGERI 2 TRAWAS – MOJOKERTO  
Penulis : SHOFI MARWATININGSIH - 21010014097 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Aplikasi Marbel Game Berbasis Android Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Keberagaman Budaya Bagi Siswa Disabilitas Intelektual Ringan
THE EFFECT OF ANDROID BASED MARBEL GAME APPLICATION TO INVOLVE LEARNING RESULT OF PANCASILA LEARNING OF CULTURAL DIVERSITY FOR STUDENTS WITH MILD INTELLECTUAL DISABILITIES
Penulis : ANNISA NUR AINI - 20010044041 - Fak. Ilmu Pendidikan

Perbedaan Komitmen Organisasi Ditinjau Berdasarkan Masa Kerja Pada Karyawan PT. “X” Banyuwangi
The Difference of Organizational Commitment Based On Working Period of Employees at PT. "X" Banyuwangi
Penulis : SINTA ERIKA MAYA - 15010664049 - Fak. Ilmu Pendidikan

Penerapan Pendekatan Andragogi dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Peserta Didik Program Kesetaraan Paket C di SKB Negeri Surabaya
Implementation Of Andragogical Approach In Increasing Learning Participation Strudent In Package C Equality Program At Skb State Surabaya
Penulis : NUR RAHMA MADIA PUTRI - 19010034040 - Fak. Ilmu Pendidikan

PERAN TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA WARGA BELAJAR DI PROGRAM KESETARAAN PAKET C SANGGAR KEGIATAN BELAJAR MOJOKERTO
THE ROLE OF TUTOR IN INCREASING THE LEARNING MOTIVATION OF LEARNING CITIZENS IN THE EQUIVALENCY PROGRAM PACKAGE C LEARNING ACTIVITY CENTER MOJOKERTO
Penulis : MAULANA RINALDI - 18010034027 - Fak. Ilmu Pendidikan

Gambaran Psychological Well-Being Pada Dewasa Awal Penyandang Cerebral Palsy
Overview of Psychological Well-Being in Early Adults with Cerebral Palsy
Penulis : AULIA WAHIDATUL FAJRIAH - 18010664056 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PEMBUATAN LEMON TEA UNTUK MENINGKATKAN VOKASIONAL SKILL BAGI DISABILITAS INTELEKTUAL
THE USE OF VIDEO LEARNING MEDIA FOR MAKING LEMON TEA TO IMPROVE VOCATIONAL SKILLS FOR INTELLECTUAL DISABILITIES
Penulis : DONNA RENALDA OCTAVIANI - 21010044116 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Interaktif Materi Zaman Praaksara Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Untuk Kelas X di SMK Ketintang Surabaya
Development of Interactive Media on Prehistoric Era Subjects in Indonesian History for Class X at SMK Ketintang Surabaya
Penulis : ANANDA KHOIROTUL ILMIA - 20010024014 - Fak. Ilmu Pendidikan