Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Bahasa dan Seni
SOCIO-PRAGMATIC PERSPECTIVE IN REVEALING GENDER LANGUAGE IN BEAUTY AND THE BEAST MOVIE
MENGUNGKAPKAN BAHASA BERDASARKAN GENDER DI SEBUAH FILM BERJUDUL BEAUTY AND THE BEAST, DILIHAT DARI SOCIO-PRAGMATIC
Penulis : MASHABI UMAR FATRA - 15020154008 - Fak. Bahasa dan Seni
Implementasi Metode Student Teams Achievement Division(STAD) dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Seni Tari terhadap Kemampuan Bekerja Sama di SMPN 18 Gresik
IMPLEMENTATION
OF STUDENT TEAMS ACHIEVEMNT DIVISION(STAD) METHOD IN EXTRACURRICULAR DANCE ART LEARNING ON COOPERATION SKILLS AT SMPN 18 GRESIK
Penulis : RIKA LUSTY ERLINA SANDY - 21020134002 - Fak. Bahasa dan Seni
PERANCANGAN MOTIF BATIK KHAS GRESIK
MENGGUNAKAN APLIKASI IBISPAINT OLEH SISWA SMAN 1 DUKUN
DESIGNING BATIK MOTIFS
TYPICAL OF GRESIK USING IBISPAINT APPLICATION BY STUDENTS OF SMAN 1 DUKUN
Penulis : SALSABILLATUN ANINDA - 20020124029 - Fak. Bahasa dan Seni
Pembelajaran Multimoda untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Deskripsi Mahasiswa
Multimodal Learning to Improve Students' Speaking Skill of Description
Penulis : CHOIRUL ROZI - 20070956010 - Fak. Bahasa dan Seni
PERANCANGAN DESAIN KARAKTER UTAMA DALAM
PERMAINAN VIDEO SINGOSARI FALLEN DYNASTY STUDI INDEPENDEN AGATE
DESIGN PLANNING OF THE MAIN CHARACTER IN THE
VIDEO GAME SINGOSARI FALLEN DYNASTY
INDEPENDENT STUDY BY AGATE
Penulis : RESTA RAHMADANI ZULKARNAIN - 21021264010 - Fak. Bahasa dan Seni
PENGEMBANGAN MODUL AJAR "MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN” BERMUATAN IMPLIKATUR BERBASIS PLURIKULTURAL BAGI PEMELAJAR BIPA MADYA
DEVELOPMENT OF A CLEAN ENVIRONMENTAL TEACHING MODULE CONTAINING PLURICULTURAL-BASED IMPLICATURE FOR BIPA MIDDLE STUDENTS
Penulis : FRANSISCA TYAS RAHMAWATI - 19020074112 - Fak. Bahasa dan Seni
PENGGUNAAN METODE EKLEKTIK UNTUK MENGAJAR RECOUNT TEKS PADA KELAS SEPULUH SEKOLAH MENENGAH ATAS
The Use of Eclectic Method to Teach Recount Text to Tenth Graders of Senior High School
Penulis : MASRIKHAH NINGRUM - 15020084049 - Fak. Bahasa dan Seni
DISKRIMINASI RAS DALAM HIDDEN FIGURES (2016)
RACIAL DISCRIMINATION IN HIDDEN FIGURES (2016)
Penulis : JELA MILENINA PURASIH - 19020154061 - Fak. Bahasa dan Seni
PENGALAMAN DAN PERSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS TENTANG WORDWALL DALAM MENULIS TEKS DESKRIPTIF
SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ EXPERIENCES AND PERCEPTIONS OF WORDWALL IN WRITING DESCRIPTIVE TEXTS
Penulis : SHOFIA RAFIFATUS NADILA - 21020084002 - Fak. Bahasa dan Seni
Menjelajahi Persepsi Siswa Sekolah Menengah Atas terhadap TikTok sebagai Platform untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Exploring High School Students’ Perceptions of TikTok as a Platform to Foster Self-Efficacy in English Learning
Penulis : WAHYU HIDAYAT - 21020084094 - Fak. Bahasa dan Seni