Daftar Dokumen - Tesis
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPAS BERORIENTASI STEAM UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SD
DEVELOPMENT OF STEAM-ORIENTED SCIENCE LEARNING TOOLS TO DEVELOP CRITICAL THINKING SKILLS OF ELEMENTARY STUDENTS
Penulis : APRILYA TEGUH RAHAYU - 21070855040 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Android Bermuatan Kecerdasan Majemuk dalam Keterampilan Literasi Berbahasa Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Android-Based Mobile Learning Media Development with Multiple Intelligence of Literate Language Skills on the Fifth Grade Elementary School Students
Penulis : IMEYLIA KHABIBAH - 18070855033 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL BERBASIS KOMTAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEWIRAUSAHAAN MELALUI PEMBUATAN “STICKY MILKY DRINK” BAGI PESERTA DIDIK DISABILITAS RUNGU
Development of KOMTAL-Based Video Tutorials to Improve Entrepreneurial Understanding Through the Production of “Sticky Milky Drink” for Students with Hearing Disabilities
Penulis : KARTIKA - 24010915031 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN KELAS V SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF LIVEWORKSHEET-BASED E-LKPD TO IMPROVE SOCIAL STUDIES LEARNING OUTCOMES MATERIAL EVENTS AROUND THE PROCLAMATION OF INDEPENDENCE GRADE V ELEMENTARY SCHOOL
Penulis : IKHLASHUL AMALIA N.F. - 20070855028 - Fak. Pascasarjana

Pengaruh Motivasi Belajar dan Aktivitas Belajar terhadap Hasil Belajar dengan Lingkungan Keluarga sebagai Variabel Moderating
The Influence of Learning Motivation and Learning Activities on Learning Outcomes with Family Environment as a Moderating Variable
Penulis : ZAINAL ABIDIN - 22070925006 - Fak. Ekonomika dan Bisnis

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbantu Articulate Storyline untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Pelajaran IPS di Kelas V Sekolah Dasar
Development of Articulate Storyline-Assisted Interactive Multimedia to Improve Students' Cognitive Learning Outcomes in Social Studies Lessons in Grade V Elementary School
Penulis : HERY AGUSTINA - 19070855083 - Fak. Pascasarjana

PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP KINERJA IKM KULIT DI KABUPATEN MAGETAN YANG DIMEDIASI OLEH RESIIENSI
THE INFLUENCE OF SELF EFFICACY ON THE PERFORMANCE OF LEATHER ENTERPRISES IN MAGETAN REGENCY MEDIATED BY RESILIENCE
Penulis : ANGGUN DYAN KARTIKA RINI - 23081295137 - Fak. Ekonomika dan Bisnis

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD RADEN FATAH SURABAYA
EFFECT OF TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) LEARNING MODEL USING SNAKE AND LADDER MEDIA ON SOCIAL STUDIES ACTIVITIES AND LEARNING RESULT OF FOURTH GRADE STUDENTS OF RADEN FATAH ELEMENTARY SCHOOL SURABAYA
Penulis : INTAN WARDHANI PUTRI - 16070855006 - Fak. Pascasarjana

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOTEKNOLOGI BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATIC (STEM) UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SMP 
DEVELOPMENT OF SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) BASED BIOTECHNOLOGY DEVICES TO TRAIN CRITICAL THINKING SKILLS IN MIDDLE SCHOOL STUDENTS
Penulis : AYU WIDIARTI - 19070795017 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Analisis Pengaruh Strategi Digital Learning dan Blended Learning Terhadap Prestasi Ditinjau dari Perbedaan Gaya Belajar Peserta Didik di SMPIT Darul Fikri Sidoarjo Pada Tahun Ajaran 2021/2022
Analysis of the Effect of Digital Learning and Blended Learning Strategies on Achievement in terms of the Differences in Learning Styles of Students at SMPIT Darul Fikri Sidoarjo in the 2021/2022 Academic Year
Penulis : MARIYATUL QIPTIYAH - 20070885005 - Fak. Pascasarjana