Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen Terbaru
PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI DI TK IDHATA LABSCHOOL UNESA KETINTANG SURABAYA
PERCEPTION OF PARENTS ON GADGETS USING IN EARLY AGE CHILDREN IN TK IDHATA LABSCHOOL UNESA KETINTANG SURABAYA
Penulis : SUFIAH AMALIAH - 12010684021 - Fak. Ilmu Pendidikan
Hubungan Asupan Gizi Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Kelompok A di TK Al Hikmah Kebraon Surabaya
The Correlation Of Nutritional Intake To The Gross Motoric Development Of Children Of Group A At Hikmah Kebraon Surabaya
Penulis : RIFKA TAUFIQUR ROFIAH - 15010684014 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN UNTUK MELATIH BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA
THE DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEETS BASED ON GUIDED INQUIRY ON ENVIRONMENTAL CHANGES MATTER TO TRAIN CRITICAL THINKING OF CLASS X HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis : TRIA AMALIA ATIKA - 14030204035 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Model Guided Discovery Pada Materi Hukum Newton untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
The Development Of Student Worksheet (LKS) Based on Model Guided Discovery on Newton Law Material to Improve Student Study Result
Penulis : FERA LINDRA ISMAWANTI - 15030654012 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR ANALISIS SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SMA NEGERI 4 SIDOARJO
IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODELS TO INCREASING ANALYSIS THINKING SKILLS ON CHEMICAL EQUILIBRIUM MATERIAL AT XI CLASS IN SMA NEGERI 4 SIDOARJO
Penulis : PUTRI NOVITASARI - 15030194099 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PADA MATERI INDRA PENGLIHATAN DAN ALAT OPTIK
DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIALS TO IMPROVE SCIENCE LITERATION IN THE VISUAL SENSE AND OPTICAL DEVICES MATERIALS
Penulis : I'IN ROVI'ATIN - 15030654017 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PERILAKU ORGANISASI DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI PERGURUAN TINGGI(Studi Multi-Kasus di Universitas Brawijaya Malang dan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta)
The Organizational Behavior in Enforcing Inclusive Education on Higher Education (Multi-Case Study at Universitas Brawijaya Malang and Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta).
Penulis : SUJARWANTO - 16070976009 - Fak. Pascasarjana
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA SUB MATERI SIFAT SIFAT CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
APPLICATION OF DISCOVERY LEARNING MODELS IN SUB LIGHT MATERIALS TO IMPROVE SCIENCE PROCESS SKILLS
Penulis : ARIEF CANDRA JUNIARDI - 15030654068 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS ETNOSAINS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
DEVELOPMENT OF STUDENTS WORKSHEETS BASED ON ETNOSAINS WITH GUIDED INQUIRY LEARNING MODELS IN FOOD ADDITIVE MATERIALS TO DEVELOP STUDENTS SCIENCE PROCESS SKILL
Penulis : ACHMAD AINUL ROZIQIN - 12030654222 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PENGEMBANGAN MODUL PENDAMPING PEMBELAJARAN PPKN KELAS IV SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN TEORI KONSTRUKTIVISTIK
DEVELOPMENT OF APPEARANCE MODULE IN EDUCATION OF CITIZENSHIP EDUCATION FOR FOURTH GRADE USING CONSTRUUCTIVIST THEORY
Penulis : FITRIANA WAHYU MUTOHAROH - 15010644050 - Fak. Ilmu Pendidikan