Jenis Dokumen
Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4
Fakultas
Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU BULLYING SISWA KELAS VIII SMPN 2 GEDANGAN
GROUP GUIDANCE WITH DISCUSSION TECHNIQUE TO IMPROVE THE UNDERSTANDING OF BULLYING BEHAVIOUR ON 8TH GRADE STUDENTS OF SMPN 2 GEDANGAN
Penulis : INTAN FATMALA - 15010014001 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Mindfulness Terhadap Ketangguhan Mental Pada Mahasiswa Penghafal Al-Quran
The Effect of Mindfulness on Mental Toughness in Students memorize The Holy Qur’an 
Penulis : MUHAMMAD ARIF GHOZALI - 19010664178 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengaruh Model Pembelajaran Langsung terhadap Kemampuan Menjahit Sederhana Siswa Tunanetra
Direct Learning Model on the Ability to Sew Simple Blind Student
Penulis : CANDRA UMAR YUSHBIKHURIDLO - 15010044010 - Fak. Ilmu Pendidikan

Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Matematika Berbasis ICT melalui Ispring Quizmaker Materi Pengukuran Sudut di SD kelas IV
Development of ICT-based Mathematics Learning Evaluation through Ispring Quizmaker Angle Measurement Material in Grade IV Elementary School
Penulis : ARIK ANGGRAENI HANDRIYANTI - 17010644154 - Fak. Ilmu Pendidikan

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA: STUDI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA  DI KABUPATEN MAGETAN
Implementation of project Management for Strengthening the Profile of PancasilaStudents:a Study at Junior High Schools in   Magetan District, Tesis, Magetan, Master of Education Management,
Penulis : RAHMAD WAHYUDI - 23010845038 - Fak. Ilmu Pendidikan

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGIDENTIFIKASI GAYA BELAJAR ANAK SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA ANAK USIA DINI(Studi Kasus Implementasi Kurikulum Merdeka di TK Labschool Unesa 1)
TEACHER'S ABILITY TO IDENTIFY STYLE CHILDREN'S LEARNING AS A SUPPORT FOR LEARNING DIFFERENTIATION IN EARLY CHILDHOOD (Case Study of Independent Curriculum Implementation at Unesa Labschool Kindergarten 1)
Penulis : ANGGI ADINDANING LAGA SAPUTRI - 19010684060 - Fak. Ilmu Pendidikan

Hubungan antara Psychological Capital dengan Work Engagement pada Karyawan PT. X
The Relationship between Psychological Capital and Work Engagement of PT. X
Penulis : DIFINA ALDIZA PRADINI - 19010664131 - Fak. Ilmu Pendidikan

Dampak Implementasi PP Nomor 49 Tahun 2018 Terhadap Sekolah Swasta (Studi Kasus di SMP Ma'arif Darus Sholihin Sumursongo)
The Impact of the Implementation of Government Regulation Number 49 of 2018 on Private Schools(A Case Study at SMP Ma’arif Darus Sholihin Sumursongo)
Penulis : BASHIROTIN LINAYLI MURODATI - 19010714085 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO BERBANTUAN MODUL MATERI POKOK TEKS RECOUNT MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS X MULTIMEDIA DI SMK MUHAMMADIYAH 2 SURABAYA
DEVELOPMENT OF AUDIO MEDIA BASED ON RECOUNT TEXT LEARNING MODULE FOR ENGLISH SUBJECT MULTIMEDIA X GRADERS AT SMK MUHAMMADIYAH 2 SURABAYA
Penulis : DWI MEYTASARI - 15010024018 - Fak. Ilmu Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED QUESTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS IPS KELAS 5 SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF ANIMATIONAL LEARNING MEDIA BASED ON OPEN-ENDED QUESTION APPROACH TO IMPROVE 5TH GRADE ELEMENTARY SCHOOL CRITICAL THINKING SKILLS
Penulis : ARTIN YOHANA - 19010644151 - Fak. Ilmu Pendidikan