Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Fakultas Ilmu Pendidikan
Pengembangan E-Modul Berbasis Project Based Learning Mata Pelajaran Animasi 2D Untuk Siswa Kelas XI Multimedia Di SMK Negeri 1 Kemlagi Mojokerto
Project Based Learning Based E-module Development In 2D Animation Subject For Class XI Multimedia Students At State Vocational School 1 Kemlagi Mojokerto
Penulis : WIDANTO JATI KUSUMA - 19010024015 - Fak. Ilmu Pendidikan
Gambaran Kelekatan pada Remaja dengan Ayah yang Bekerja sebagai Pelayar
An Overview
of Attachment between Adolescence and Fathers Who Work as a Sailor
Penulis : ATHIYYAH ISNA INSYIRAH - 18010664086 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS
ANDROID MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN PELAJARAN FISIKA KELAS X DI SMA
ANTARTIKA SIDOARJO
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA BASED ON ANDROID MATERIAL MATERIALS
AND PHYSICS LEARNING UNITS CLASS X AT SMA ANTARTIKA SIDOARJO
Penulis : ADE BAGUS ILHAMMUDDIN - 18010024011 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan Soal Objektif Dalam Mata Pelajaran PPkN Materi Persatuan dan Kesatuan kelas V Sekolah Dasar
Development of Objective Questions in The Civics Subject Matter of Unity and Unity For Grade V Elementary school
Penulis : INDA W - 17010644188 - Fak. Ilmu Pendidikan
Perbedaan Tingkat Stres Kerja Ditinjau Dari Penggunaan Strategi Coping Stress Pada Sales Di PT. X
Differing Stress of Work In Term Of The Use of Coping Stress Strategy In Sales at PT. X
Penulis : WAHYU FAJAR BAHARI - 12010664040 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MODEL COLLABORATIVE BLENDED LEARNING
THROUGH WRITTEN SMALL GROUP DISCUSSION UNTUK MENINGKATKAN SELF
EFFICACY SISWA DAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI ANALITIS BAHASA
INGGRIS
DEVELOPING COLLABORATIVE BLENDED LEARNING MODEL
THROUGH WRITTEN SMALL GROUP DISCUSSION TO IMPROVE STUDENTS' SELF EFFICACY AND
WRITING SKILL OF ENGLISH ANALYTICAL EXPOSITION TEXT
Penulis : ERNITASARI MULYADI - 21070996001 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MODUL INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK FASE C-1 PADA PELAKSANAAN P5 KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MODULES TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILLS OF STUDENTS IN PHASE C-1 IN THE IMPLEMENTATION OF THE P5 INDEPENDENT CURRICULUM IN ELEMENTARY SCHOOLS
Penulis : ANINDHIA RACHMADANTI - 23010855018 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN
MEDIA PEMBELAJARAN “HARTA KARUN SISIL” DALAM MATERI MENGENAL SIMBOL SILA-SILA
PANCASILA PADA LAMBANG NEGARA UNTUK SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
THE DEVELOPMENT OF THE
LEARNING MEDIA "HARTA KARUN SISIL" IN THE MATERIALS OF RECOGNIZING
THE SYMBOLS OF THE PANCASILA PRECEPTS ON THE STATE SYMBOL FOR 1st
GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Penulis : PUTRI INDANA ZULFA - 17010644214 - Fak. Ilmu Pendidikan
Perbedaan Adversity Quotient Ditinjau dari Perbedaan Jenis Kelamin pada Anggota Himpunan Pencinta Alam Universitas Negeri Surabaya
Adversity Quotient Differences in Gender Differences by Members of Surabaya State University Nature Lover Association
Penulis : PRATIWI WAHYUNISSA PUSPARANI - 18010664043 - Fak. Ilmu Pendidikan
Peran Kader Posyandu dalam Meningkatkan Gizi Balita di Desa Belenrejo Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro
The Role of Posyandu Cadres in Improving Toddler Nutrition in Belenrejo Village, Balen District, Bojonegoro Regency
Penulis : EMMI NURHAYATI - 21010034069 - Fak. Ilmu Pendidikan