Metode Problem Based Learning dalam Bimbingan Klasikal Untuk Meningkatkan Perencanaan Tujuan Hidup Santri di Pondok Pesantren

Problem Based Learning  Method in Classical Guidance to Improve Students’ Life Goal Planning in Islamic Boarding School

Tujuan hidup cukup penting untuk mengarahkan individu dalam menjalani kehidupannya, karena dengan adanya tujuan hidup seseorang akan lebih terarah untuk mencapai target dan keinginan-keinginan dalam hidup mereka. Namun permasalahan  tujuan hidup sering kali tidak disadari bahkan dianggap remeh, padahal dampak yang ditimbulkan dari permasalahan tersebut cukup serius. Penelitian ini menggunakan metode literature review yang bertujuan untuk mengetahui alternatif penyelesaian masalah perencanaan tujuan hidup santri di pondok pesantren dengan layanan bimbingan klasikal metode problem based learning. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis isi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa layanan bimbingan klasikal metode problem based learning dapat digunakan dalam membantu siswa untuk meningkatkan perencanaan karir sebagai perwujudan tujuan hidup mereka.

Life goals are quite important to direct individuals in living their lives because, with the existence of life goals, a person will be more focused on achieving targets and desires in their lives. However, the problem of life goals is often not realized and even considered trivial, even though the impact of these problems is quite serious. This study uses a literature review method to determine alternative solutions to the problem of planning life goals for students in Islamic boarding schools with classical guidance services using the problem-based learning method. At the same time, the data analysis used is content analysis. The results of this study indicate that classical guidance services using the problem-based learning method can help students improve career planning as a manifestation of their life goals.