Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen - Skripsi
PENERAPAN PHONETIC PLACEMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARTIKULASI DALAM MENGUCAP KATA PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU KELAS 1 DI SLB YAYASAN PUPUK KALTIM BONTANG
THE APPLICATION OF PHONETIC PLACEMENT TO IMPROVE ARTICULATION SKILLS IN PRONOUNCING WORDS FOR DEAF STUDENTS IN GRADE 1 AT SLB YAYASAN PUPUK KALTIM BONTANG
Penulis : NURINDA AZKA PHIRA - 20010044159 - Fak. Ilmu Pendidikan
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW & BIBLIOME TRIC:IMPLEMENTATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCETECHNOLOGY IN EDUCATION
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW & BIBLIOME TRIC:IMPLEMENTATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCETECHNOLOGY IN EDUCATION
Penulis : ERNA ROHMAWATI - 20080314036 - Fak. Ekonomika dan Bisnis
LEMBAR
KERJA SISWA (LKS) BERBASIS GUIDED INQUIRY
UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
STUDENT’S WORKSHEET BASED
ON GUIDED INQUIRY TO FACILITATE STUDENT’S CRITICAL THINKING SKILLS
Penulis : SHOKHIB ZAKY FANANTO - 16030654073 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PJOK
SECARA DARING BERDASARKAN PERSEPSI
SISWA
ONLINE LEARNING EFFECTIVENESS BASED ON STUDENT'S PERCEPTION
Penulis : ALIFIAH RAMDANI - 17060464041 - Fak. Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
PENGARUH METODE
EKSPERIMEN TEMA GEJALA ALAM TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF MENGENAL SEBAB AKIBAT
PADA KELOMPOK B DI TK LABSCHOOL UNESA
INFLUENCE METHOD EXPERIMENT THEME NATURE
PHENOMENON AGAINST COGNITIVE ABILITY AS CONSEQUENCE AT GROUP B IN KINDERGARTEN
UNESA LABSCHOOL
Penulis : AFIF IZZA FAUZIYAH - 16010684016 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGARUH
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
(PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI SISTEM EFI MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN
KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN KELAS XI TKR SMK NEGERI 1 JABON
THE INFLUENCE OF THE PROBLEM-BASED LEARNING
MODEL (PBL) ON LEARNING OUTCOMES ON THE MATERIAL OF THE EFI SYSTEM IN THE LIGHT
VEHICLE ELECTRICAL MAINTENANCE CLASS XI TKR SMK NEGERI 1 JABON
Penulis : SATRIA WAHYU PINANDHITA - 19050524050 - Fak. Teknik
Perancangan User Interface / User Experience Pada Game Edukasi Kesenian Wayang “Metabharata” Berbasis Mobile Dengan Pendekatan Design Thinking
Designing User Interface / User Experience For The Educational Game On Wayang Art "Metabharata" Based On Mobile With A Design Thinking Approach
Penulis : HUSNUL MUBAROQ - 20051214032 - Fak. Teknik
MANAJEMEN
PELESTARIAN TARI TRADISIONAL DI SANGGAR TATARI INDRIA KABUPATEN TRENGGALEK
TRADITIONAL
DANCE PRESERVATION MANAGEMENT AT TATARI INDRIA SANGGAR, TRENGGALEK REGENCY
Penulis : SALMA AULA NI'AM - 21020134038 - Fak. Bahasa dan Seni
ANALISIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MUATAN IPS SD
DIFFERENTIATED LEARNING ANALYSIS TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILLS IN SOCIAL SCIENCE CONTENT IN ELEMENTARY SCHOOLS
Penulis : NAOMI MARCELLA SULISTYO PUTRI - 20010644167 - Fak. Ilmu Pendidikan
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS APLIKASI ZOOM
CLOUD MEETING SEBAGAI MEDIA BELAJAR SISWA PADA SAAT PANDEMI COVID-19
THE EFFECTIVENESS OF LEARNING MATHEMATICS BASED ON THE
ZOOM CLOUD MEETING APPLICATION AS A STUDENT LEARNING MEDIA DURING THE COVID-19
PANDEMIC
Penulis : APRILLIA EKA RUDYANA - 16030174024 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam