Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen Terbaru
Makna Kerja sebagai Prediktor Work Engagement pada Karyawan Tekstil
Meaningful Work as a Predictor of Work Engagement in Textile Employees
Penulis : MUHAMMAD AUFA AL FARISI ANN HABA SAUDA - 22010664102 - Fak. Psikologi
Pengaruh Media Educandy terhadap Kualitas Pembelajaran Diferensiasi Bahasa Jerman SMAN 1 Sidoarjo
The Impact of Educandy Media on the Quality of Differentiated German Language Learning at SMAN 1 Sidoarjo
Penulis : AFIFAH ARIN HABIBILLAH - 21020094029 - Fak. Bahasa dan Seni
IDENTITAS DAN PRAKTIK LITERASI PEMELAJAR BAHASA INGGRIS DI PESANTREN
ENGLISH LEARNERS’ IDENTITY AND LITERACY PRACTICES IN PESANTREN
Penulis : SYIHABUL IRFAN - 21070956007 - Fak. Bahasa dan Seni
Peran Mediasi Perceived Organizational Support dalam Hubungan Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi di Sektor Publik
The Role of Perceived Organizational Support Mediation on the Relationship between Job Satisfaction and Organizational Commitment in the Public Sector
Penulis : MELLYCA FIRDAUS RAHMATASYA - 22010664052 - Fak. Psikologi
PENGEMBANGAN MEDIA CUPOLY (CULTURAL
MONOPOLY) EDUKATIF BERBASIS AUGMENTED REALITY
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS
SISWA KELAS IV SD
DEVELOPMENT OF CUPOLY (CULTURAL MONOPOLY)
EDUCATIONAL MEDIA BASED ON AUGMENTED REALITY
TO IMPROVE NATURAL AND SOCIAL SCIENCES LEARNING
OUTCOMES OF FOURTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL
STUDENTS
Penulis : MONICA PUTRI ARISTAWATI - 22010644299 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pemahaman dan Pengalaman yang Dipersepsikan oleh Guru Bahasa Inggris
(EFL) Sekolah Menengah Atas dalam Pembelajaran Responsif terhadap Budaya
EFL HIGH SCHOOL TEACHERS’ PERCEIVED
UNDERSTANDINGS AND EXPERIENCES IN CULTURALLY
RESPONSIVE TEACHING
Penulis : RIRYN FATMAWATY - 21070956005 - Fak. Bahasa dan Seni
IDENTITAS
PROFESIONAL GURU BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING (EFL) PEMULA DI SEKOLAH
MENENGAH ATAS: SEBUAH STUDI NARATIF
PROFESSIONAL IDENTITIES OF NOVICE EFL
HIGH SCHOOLS TEACHERS: A NARRATIVE INQUIRY
Penulis : FITA FARIDAH - 21070956006 - Fak. Bahasa dan Seni
Literature Circles sebagai Ruang Ketiga dalam Setting Indonesia EFL: Praktik dan Pengalaman
Literature Circles as
Third Space in Indonesian EFL Setting: Practices and Experiences
Penulis : LAILATUS SA'ADAH - 21070956003 - Fak. Bahasa dan Seni
SELF-REGULATED LEARNING IN READING COMPREHENSION AMONG INDONESIAN EFL ELEMENTARY SCHOOL LEARNERS
SELF-REGULATED LEARNING IN READING COMPREHENSION AMONG INDONESIAN EFL ELEMENTARY SCHOOL LEARNERS
Penulis : SAKHI HERWIANA - 21070956032 - Fak. Bahasa dan Seni
MENEGOSIASIKAN PENGETAHUAN DAN KEKUASAAN: SUASANA HATI,
MODALITAS, DAN REGISTER DALAM WACANA KELAS
NEGOTIATING KNOWLEDGE AND POWER: MOOD, MODALITY,
AND REGISTER IN UNIVERSITY CLASSROOM DISCOURSE
Penulis : DIAN LUTHFIYATI - 21070956004 - Fak. Bahasa dan Seni