Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen Terpopuler
LITERASI
KEUANGAN MAHASISWA FAKULTAS EKONOMIKA
DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
FINANCIAL LITERACY OF STUDENTS AT THE FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS STATE UNIVERSITY
OF SURABAYA
Penulis : TIARA NUSA JULIA - 21080574130 - Fak. Ekonomika dan Bisnis
Pengembangan Media Pembelajaran EMAR – (E-Module Augmented Reality Stationary) WAVE untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA
Development Of EMAR - (E-Module Augmented Reality Stationary) Wave Learning Media To Improve Critical Thinking Skills Of High School Students
Penulis : RADIKA SEPTI PRADANI - 22030184107 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL OLEH CORPORATE COMMUNICATION GAPURA ANGKASA DALAM MENGHADAPI DIGITALPRESENCE DISPARITY DI EKOSISTEM BANDAR UDARA
Uses Of Social Media by Corporate Communication Of Gapura Angkasa for Handle Crisis Disparsity At Airport Ecosystem
Penulis : ALIFFIFO REKSA RYZQYH NESA - 21041184031 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH UNTUK MEWUJUDKAN INOVASI SEKOLAH DI SMKN 2 BUDURAN SIDOARJO
TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP OF THE PRINCIPAL TO REALIZE SCHOOL INNOVATION AT SMKN 2 BUDURAN SIDOARJO
Penulis : NESHA AISYAH - 22010714107 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengaruh Educandy Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran IPS Terhadap Kemampuan Kolaboratif dan Capaian Pembelajaran Siswa Kelas VII Di SMP Labschool UNESA 2
The Effect Of Using Educandy As An Interactive Learning Media In Social Studies On Students Collaborative Skills and Learning Achievement Of Seventh-Grade Students At SMP Labschool UNESA 2
Penulis : IRFANA NURIL FADHILAH - 21041344074 - Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MEMBACA PEMAHAMAN ANAK
DISLEKSIA MATERI ORGAN TUBUH MANUSIA
DEVELOPMENT
OF A BIG BOOK MEDIA FOR READING COMPREHENSION OF DYSLEXIC CHILDREN ON HUMAN
BODY ORGANS MATERIAL
Penulis : AULIA RIZKIA DANIAL - 19010044062 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan
Model Project Based Learning Berbasis Peer tutoring
Untuk Meningkatkan Kemampuan Visual Spasial Dan Self-efficacy Pada Mata Kuliah Sistem Informasi
Geografis (SIG) Dasar Prodi Pendidikan Geografi Fisipol Unesa
Development of a Peer-Tutoring-Based PjBL Model to
Improve Visual-Spatial Skills and Self-efficacy in the Basic Geographic
Information Systems (GIS) Course in the Geography Education Program, Faculty of
Social and Political Sciences, Unesa. Dissertation, Doctoral Program in
Educational Technology, Faculty of Education, State University of Surabaya.
Penulis : ITA MARDIANI ZAIN - 22070996023 - Fak. Ilmu Pendidikan
REDESAIN VISUAL PADA LABEL KEMASAN MADU SAMSI KHAS WONOSALAM JOMBANG
VISUAL LABEL REDESIGN ON "MADU SAMSI" PACKAGING BASED ON WONOSALAM JOMBANG
Penulis : SINDI RAHMA WATI - 22021264047 - Fak. Bahasa dan Seni
PROTOTIPE ALAT MONITORING SERTA PEREKAMAN DATA SECARA REALTIME PADA CONTROLLER BRT JUKEN 10 BERBASIS MIKROKONTROLER ESP32
PROTOTYPE OF A REALTIME MONITORING AND DATA LOGGING SYSTEM FOR THE BRT JUKEN 10 CONTROLLER BASED ON THE ESP32 MICROCONTROLLER
Penulis : FARIZAN NURACHMAN - 22050874069 - Fak. Teknik
Kefektifan Penggunaan Media Pembelajaran Digital Educaplay Tema Beruf Untuk Melatih Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Kelas XI DI SMAN 1 Gedangan
Effectiveness of Utilizing Educaplay as a Digital Learning Medium on the Topic of Beruf in Developing German Speaking Competence among Grade XI Students of SMAN 1 Gedangan
Penulis : RISKA SAWITTRI LAU - 22020094056 - Fak. Bahasa dan Seni