Jenis Dokumen
Fakultas
Daftar Dokumen Terbaru
Pengembangan Laban Adventure Book Berbasis Kearifan Lokal Desa Pancasila Sebagai Penanaman Nilai Toleransi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Development of the Laban Adventure Book Based on Local Wisdom of Pancasila Village as an Instillation of the Value of Tolerance in Class IV Elementary School Students
Penulis : JIMMY ARYA TEJA PRAMANA PUTRA - 21010644064 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pembelajaran
Tentang Fluida Dinamis Melalui Model PBL Terintegrasi Mitigasi Erupsi Gunung
Api untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA
Learning
About Dynamic Fluids Through Integrated PBL Model of Volcanic Eruption
Mitigation to Improve Critical Thinking Skills of High School Students
Penulis : REFINA NURYANTI - 21030184078 - Fak. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Manajemen Program Pembiasaan Ketarunaan dalam
Upaya Pembentukan Karakter Disiplin Siswa (Studi Multi Situs di SMKN 1
Duduksampeyan dan SMK Nurul Islam Gresik)
Management Of Ketarunaan's Habituation Program in an Effort to Build Student Discipline Character (Multi Site Study at SMKN 1 Duduksampeyan and SMK Nurul Islam Gresik)
Penulis : HENNY RETNOSARI - 24010845097 - Fak. Ilmu Pendidikan
PENGEMBANGAN MODEL PROJECT BASED BLENDED LEARNING
(PjBBL) UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN KOLABORASI
DAN KREATIVITAS MAHASISWA PG-PAUD DALAM
MENCIPTAKAN GAME EDUKATIF DIGITAL
Development of a Project-Based Blended Learning Model to
Train Students’ Collaboration and Creativity Skills in Creating Digital Educational
Games.
Penulis : BERDA ASMARA - 22071516007 - Fak. Ilmu Pendidikan
Implementasi Program Gerakan
Sekolah Sehat (GSS) untuk
Membentuk Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di SMKN 1 Duduksampeyan Gresik dan
SMKN 1 Sarirejo Lamongan Sebagai Sekolah Binaan
Implementation of the
Healthy School Movement (GSS) Program to Shape Clean and Healthy Living Behavior
at SMKN 1 Duduksampeyan Gresik and SMKN 1 Sarirejo Lamongan as assisted Schools
Penulis : AMALIA NOFITA SARI - 24010845066 - Fak. Ilmu Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL
MELALUI MEDIA KOTAK ALFABET BERGAMBAR(KOFABAR) PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK SERUNI MEKAR II SUKOMANUNGGAL SURABAYA
EFFORTS TO IMPROVE THE ABILITY TO RECOGNIZE VOWAL LETTERS THROUGH THE MEDIA OF PICTURED ALPHABET BOXES (KOFABAR) IN CHILDREN AGED 4-5 YEARS AT SERUNI MEKAR II TK, SUKOMANUNGGAL, SURABAYA
Penulis : UMMI MAISAROH - 23010684286 - Fak. Ilmu Pendidikan
Meningkatkan Minat Baca Anak Usia 5-6 Tahun dengan Metode Bercerita ( Storytelling ) Di TK Melati Simokerto
Increasing Reading
Interest in Children Aged 5-6 Years with Storytelling Method at Melati
Simokerto Kindergarten
Penulis : ANITA SARI - 23010684403 - Fak. Ilmu Pendidikan
Pengembangan E-Book Mata Pelajaran Home Appliance Untuk Siswa Kelas XI TITL SMK Negeri 1 Kediri
Development of E-Book on Home Appliance Subject for Grade XI TITL Students of SMK Negeri 1 Kediri
Penulis : INDRA FEBRYAN MARZA NUGRAHA - 20050514067 - Fak. Teknik
UPAYA MENINGKATKAN MOTORIK
KASAR BERJALAN JINJIT ANAK USIA 3-4 TAHUN MELALUI PAPAN TITIAN MODIFIKASI
EFFORTS TO IMPROVE GROSS MOTOR SKILLS IN
TIPTOP WALKING IN CHILDREN AGED 3-4 YEARS THROUGH MODIFIED DROPBOARDS
Penulis : UCIK NUR HIDAYATI - 23010684370 - Fak. Ilmu Pendidikan
ANALISIS FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENGGUNAAN QUICK RESPONSE
CODE INDONESIAN STANDARD DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY
ACCEPTANCE MODEL (TAM)
ANALYSIS OF FACTORS INFLUENCING THE
USE OF QUICK RESPONSE CODE INDONESIAN STANDARD USING THE TECHNOLOGY ACCEPTANCE
MODEL (TAM) APPROACH
Penulis : DIAH AYU SULISTIO HADI - 21080694028 - Fak. Ekonomika dan Bisnis