TINGKAT PEMAHAMAN GURU PJOK SMP DAN MTs TERHADAP PERTOLONGAN PERTAMA PADA CEDERA ANKLE MENGGUNAKAN METODE RICE DI KOTA PROBOLINGGO

THE LEVEL OF UNDERSTANDING OF JUNIOR HIGH SCHOOL AND MTs TEACHERS TOWARDS FIRST AID IN ANKLE INJURIES USING THE RICE METHOD IN PROBOLINGGO CITY

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman Guru PJOK SMP dan MTs terhadap pertolongan pertama pada cedera ankle menggunakan metode RICE di Kota Probolinggo. Penelitian ini menggunakan jenis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan metode survei dengan instrumen angket kuesioner melalui google form sebanyak 32 butir pernyataan untuk mengukur tingkat pemahaman guru PJOK terhadap pertolongan pertama pada cedera. Teknik sampling menggunakan total sampling dengan sasaran penelitian ini kepada 24 guru PJOK SMP dan MTs. Teknik analisis data menggunakan analisis data deskripsi kuantitatif dengan persentase.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pemahaman guru PJOK SMP dan MTs terhadap pertolongan pertama pada cedera ankle menggunakan metode RICE di Kota Probolinggo adalah sebanyak 2 responden (8,33%) kategori sangat baik, 3 responden (12,50%) kategori baik, 14 responden (58,33%) kategori sedang, 3 responden (12,50%) kategori kurang baik, dan 2 responden (8,33%) kategori sangat kurang baik. Sehingga kesimpulan rata-rata pemahaman guru PJOK tersebut adalah sedang dengan persentase sebesar 58,33%. Hal ini berarti tingkat pemahaman pada guru PJOK belum baik dan harus ditingkatkan dengan mencari informasi dari pelatihan, media sosial internet, dan juga pengalaman selama mengajar.

Kata Kunci: Guru, Pemahaman, Cedera, RICE.

This study aims to determine the level of understanding of junior high school and MTs PJOK teachers on first aid in ankle injuries using the RICE method in Probolinggo City. This study used a descriptive type with a quantitative approach. The data collection method uses a survey method with a questionnaire questionnaire instrument through a google form of 32 statement items to measure the level of understanding of PJOK teachers on first aid in injuries. The sampling technique uses total sampling with the target of this study to 24 junior high school and MTs PJOK teachers. The data analysis technique uses quantitative description data analysis with percentages.The results of this study showed that the level of understanding of junior high school and MTs PJOK teachers on first aid in ankle injuries using the RICE method in Probolinggo City was as many as 2 respondents (8.33%) in the very good category, 3 respondents (12.50%) in the good category, 14 respondents (58.33%) in the medium category, 3 respondents (12.50%) in the poor category, and 2 respondents (8.33%) in the very poor category. So that the average conclusion of the understanding of PJOK teachers is medium with a percentage of 58.33%. This means that the level of understanding in PJOK teachers is not good and must be improved by seeking information from training, internet social media, and also experience during teaching.

Keywords: Teacher, Comprehension, Injury, RICE.