PENGEMBANGAN  VIDEO TUTORIAL PEMBUATAN DESAIN BLOUSE DAN ROK SESUAI KOLASE PADA MATA PELAJARAN DASAR KEAHLIAN BUSANA KELAS X SMKN 8 SURABAYA

DEVELOPMENT OF VIDEO TUTORIALS FOR MAKING BLOUSE AND SKIRT DESIGNS ACCORDING TO COLLAGE IN THE BASIC SUBJECT OF FASHION SKILLS CLASS X STATE VOCATIONAL SCHOOL 8 SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan oleh para ahli yaitu ahli materi, ahli media dan guru mata pelajaran serta untuk mengetahui hasil belajar siswa terhadap media video tutorial Pembuatan Desain Blouse dan Rok Sesuai Kolase Pada Mata Pelajaran Dasar Keahlian Busana Kelas X SMKN 8 Surabaya.

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dikembangkan dengan ADDIE model yaitu analysis, design, develop, implementation dan evaluation. Metode pengumpulan data menggunakan angket penilaian kelayakan media oleh Ahli Materi, Ahli Media dan Guru Mata Pelajaran serta tembar tes kognitif dan psikomotor untuk peserta didik. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif untuk mengolah data hasil validasi kelayakan media dan data hasil belajar peserta didik.

Hasil penelitian dan pengembangan video tutorial pembuatan desain blouse dan rok menunjukkan hasil sebagai berikut, (1) Tingkat kelayakan media oleh Ahli Materi dengan skor rata-rata 3,58 yang dinyatakan Sangat Baik untuk diuji cobakan. Tingkat kelayakan media oleh Ahli Media dengan skor rata-rata 3,31 yang dinyatakan Sangat Baik untuk diuji cobakan. Tingkat kelayakan media oleh Guru Mata Pelajaran dengan skor rata-rata 3,67 dari aspek pembelajaran dan 3,56 dari aspek media & visual yang dinyatakan Sangat Baik untuk diuji cobakan. (2) Hasil belajar peserta didik dinyatakan 100% tuntas KKTP dengan  keterangan 4 siswa tuntas dengan kategori baik dan 31 siswa tuntas dengan kategori sangat baik.

Kata Kunci : Pengembangan Media Pembelajaran, Video Tutorial, Pembuatan Desain Blouse daan Rok, Kolase         

This research aims to determine the level of appropriateness by experts, namely material experts, media experts and subject teachers as well as to determine student learning outcomes regarding the video tutorial media for Making Blouse and Skirt Designs According to Collage in the Basic Subject of Clothing Skills Class X SMK Negeri 8 Surabaya.

This research is development research developed using the ADDIE model, namely analysis, design, develop, implementation and evaluation. The data collection method uses a media suitability assessment questionnaire by Material Experts, Media Experts and Subject Teachers as well as cognitive and psychomotor test sheets for students. The data analysis technique uses descriptive analysis techniques to process data from media suitability validation results and student learning outcomes data.

The results of research and development of video tutorials for making blouse and skirt designs show the following results, (1) The level of appropriateness of the media by Material Experts with an average score of 3.58 which is declared Very Good for testing. The level of media suitability by Media Experts with an average score of 3.31 is declared Very Good for testing. The level of suitability of the media by Subject Teachers with an average score of 3.67 from the learning aspect and 3.56 from the media & visual aspect which was declared Very Good for testing. (2) The students learning results were stated as 100% complete KKTP with 4 students completing in the good category and 31 students completing in the very good category.

Keywords: Learning Media Development, Video Tutorials, Blouse and Skirt Design Making, Collage