Pengaruh Media Puzzle Huruf Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemusatan Perhatian Pada Anak Autis

The Effect of Letter Puzzle Media on Improving the Attention Span of Children with Autism

Anak Autis yaitu memiliki kemampuan yang rendah dalam memusatkan perhatian, hal ini terlihat dari kesulitan mereka untuk fokus ketika melakukan suatu kegiatan misalnya dalam mengerjakan tugas atau kegiatan perhatian mereka mudah terganggu, serta sering mengalami kesulitan dalam mengikuti instruksi. Sehingga   diperlukan suatu media yang menyenangkan dan mampu meningkatkan kemampuan pemusatan perhatian anak autis. Puzzle huruf merupakan salah satu media yang mampu menarik dan meningkatkan kemampuan pemusatan perhatian anak autis.    Tujuan penelitian ini  adalah untuk mengetahui pengaruh media puzzle huruf terhadap peningkatan kemampuan pemusatan perhatian anak autis. Penelitian ini menggunakan  jenis penelitian eksperimen  dengan Single Subject Research (SSR), serta menggunakan desain A-B.  jenis ukuran dalam penelitian ini menggunakan durasi. Teknik pengumpulan data  yang digunakan dalam penelitian ini adalah  dengan observasi kemudian dilakukan  analisis visual dalam kondisi dan antar kondisi. Hasil penelitian menunjukkan  bahwa durasi kemampuan pemusatan perhatian anak  pada fase baseline (A) memiliki durasi rata-rata 37,33 detik dan pada intervensi (B) durasi rata-rata selama 69,5 detik.  Hal ini menunjukkan  bahwa terdapat peningkatan kemampuan pemusatan perhatian pada anak autis sebelum dan sesudah diberikan intervensi berupa media puzzle huruf. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa  hasil penelitian  ini  menunjukkan adanya pengaruh  pemberian media puzzle huruf  terhadap peningkatan kemampuan pemusatan perhatian pada anak autis.

Kata Kunci : puzzle huruf, pemusatan perhatian, anak autis

Autistic children have low attention span, as evidenced by their difficulty in focusing during activities such as completing tasks or following instructions. Therefore, a fun and engaging media is needed to enhance the attention span of autistic children. Alphabet puzzles are one such media that can capture and improve the attention span of autistic children.The aim of this study is to determine the impact of alphabet puzzle media on the enhancement of attention span in autistic children. The study uses an experimental research design with Single Subject Research (SSR) and an A-B design. The duration is used as the measurement in this study. The data collection technique used in this study is observation, followed by visual analysis within and between conditions.The research results show that the average duration of attention span in autistic children in the baseline phase (A) was 37.33 seconds, and during the intervention phase (B), the average duration was 69.5 seconds. This indicates an improvement in the attention span of autistic children before and after the intervention with alphabet puzzle media. Therefore, it can be concluded that the results of this study demonstrate the positive impact of providing alphabet puzzle media on the enhancement of attention span in autistic children.

Keywords: alphabet puzzle, attention span, autistic children