Digilib | Universitas Negeri Surabaya

Jenis Dokumen

Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4

Fakultas

Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana

Pengaruh Teaching Factory Six Steps pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII di SMKN 1 Surabaya

Kode Dokumen : 0090/FE-TN/2020

Penulis Utama : MASYROCHATUL YUSRI

NIM Penulis Utama: 16080324037

Tahun : 2020

Judul ID :

Pengaruh Teaching Factory Six Steps pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII di SMKN 1 Surabaya

Judul EN :

The Effect of Teaching Factory Six Steps in Product Creative and Entrepreneurship Course to Student's Work Readiness in XII class of SMKN 1 Surabaya

Sumber : UNESA - Fakultas Ekonomika dan Bisnis - Jurusan S1 Pendidikan Tata Niaga - 16080324037 - 2020

Jenis Dokumen : Skripsi

Abstrak ID :

Penelitian berikut ditujukan guna meneliti pengaruh dari variabel bebas teaching factory six steps terhadap variabel terikat yakni kesiapan kerja siswa. Keenam indikator dari teaching factory six steps adalah menerima order, menganalisa order, menyatakan kesiapan membuat order, membuat order, melakukan quality control, dan menyerahkan order pada konsumen. Jenis penelitian yakni kuantitatif dengan teknik sampling jenuh yang respondennya berjumlah 69 siswa kelas XII SMK Negeri 1 Surabaya. Teknik pengumpulan data diambil dengan memanfaatkan pengisian kuesioner melalui google form dikarenakan penelitian dilakukan ditengah pandemi COVID-19. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana, uji T, serta uji F. Semua analisis data menggunakan bantuan aplikasi IBM SPSS versi 25. Dari penelitian ini telah diperoleh bahwa Teaching Factory Six Steps pada mata pelajaran PKK berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa

Kata Kunci: Teaching Factory Six Steps, mata pelajaran PKK, kesiapan kerja siswa.

Abstrak EN :

The following research is aimed at examining the effect of the teaching variable six steps free variable on the dependent variable namely student work readiness. The six indicators of teaching factory six steps are receiving orders, analyzing orders, declaring readiness to make orders, making orders, doing quality control, and handing orders to consumers. This type of research is quantitative with saturated sampling technique whose respondents numbered 69 class XII students of SMK Negeri 1 Surabaya. Data collection techniques were taken by utilizing questionnaires through Google form because the study was conducted in the middle of the COVID-19 pandemic. Data analysis techniques using simple linear regression test, T test, and F test. All data analysis using the help of IBM SPSS application version 25. From this study it has been found that Teaching Factory Six Steps on PKK subjects affect the readiness of students' work

Keywords: Teaching Factory Six Steps, Product Creative and Entrepreneurship Course, Work Readiness

Tautan Artikel

File Abstrak

File Lampiran