Digilib | Universitas Negeri Surabaya

Jenis Dokumen

Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4

Fakultas

Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana

Metode Pembelajaran Paduan Suara One Voice SMP Negeri 1 Surabaya Dalam Rangka Karangturi International Choir Competition 2019

Kode Dokumen : 0040/FBS-SDTM/2021

Penulis Utama : SUPALI GUNARNO

NIM Penulis Utama: 15020134067

Tahun : 2021

Judul ID :

Metode Pembelajaran Paduan Suara One Voice SMP Negeri 1 Surabaya Dalam Rangka Karangturi International Choir Competition 2019

Judul EN :

One Voice Choir Learning Method SMP Negeri 1 Surabaya in the Context of the 2019 Karangturi International Choir Competition

Sumber : UNESA - Fakultas Bahasa dan Seni - Jurusan S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik - 15020134067 - 2021

Jenis Dokumen : Skripsi

Abstrak ID :

Nama Mahasiswa : Supali Gunarno

NIM : 15020134067

Prodi/Jurusan : Pendidikan Sendratasik/Sendratasik

Fakultas : Fakultas Bahasa dan Seni

Nama Lembaga : Universitas Negari Surabaya

Pembimbing : Budi Dharmawanputra, S.Pd., M.Pd

Tahun : 2021

Kata Kunci: Metode Pembelajaran, Paduan Suara, Karangturi International Choir

Paduan suara One Voice SMP Negeri 1 Surabaya terkenal dengan beberapa prestasinya baik di tingkat nasional maupun internasional. Semenjak Alexander Lassol mulai menjadi pelatih di SMP Negeri 1 Surabaya pada tahun 2015, prestasi paduan suara One Voice mulai meningkat drastis. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab ketiga rumusan masalah yaitu tentang perencanaan latihan One Voice, metode pembelajaran One Voice, serta hasil pembelajaran One Voice.

Metode penelitian ini menggunakan pendekatan analisis kualitatif. Objek dari dari penelitian ini ialah metode. pembelajaran paduan suara One Voice SMP Negeri 1 Surabaya Dalam Rangka Karangturi International Choir Competition 2019, pengumpulan data di lakukan dengan wawancara, pengamatan, catatan lapangan, dan dokumentasi, serta menggunakan teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.

Pembelajaran dalam rangka Karangturi International Choir competition 2019 ini One Voice memiliki perencanaan latihan yang didalamnya meliputi rencana latihan fisik, latihan vokal, dan latihan pendengaran/menyimak. Perencanaan Latihan tersebut diterapkan untuk memaksimalkan penampilan One Voice mulai dari proses awal latihan sampai perform. Alexander Lassol selaku pelatih paduan suara One Voice, menerapkan 3 metode dalam pembelajarannya. Tiga metode yang diterapkan oleh pelatih Alexander Lassol pada pembelajaran paduan suara One Voice SMP Negeri 1 Surabaya adalah metode linear, metode latihan bersama teman, dan Metode drill. Hasil pembelajaran One Voice dalam rangka mengikuti Karangturi Choir Competition 2019 sudah optimal. Namun dengan adanya kendala waktu latihan yang terlalu sedikit dan jumlah anggota yang terkadang tidak lengkap ketika latihan, One Voice belum bisa memenuhi target capaian prestasi yang diharapkan. Dengan demikian prestasi yang di capai pada kompetisi paduan suara kali ini mengalami penurunan.

Abstrak EN :

Name : Supali Gunarno

NIM : 15020134087

Study Program : Dramatic Arts Dance and Music

Faculty : Languages and Arts

Institution Name : Surabaya State University

Preceptor : Budi Dharmawanputra, S.Pd., M.Pd

Years : 2021

Keywords: Learning Methods, Choir, Karangturi International Choir

The One Voice choir at SMP Negeri 1 Surabaya is well-known for its several achievements both at the national and international levels. Since Alexander Lassol started to become a trainer at SMP Negeri 1 Surabaya in 2015, the One Voice choir's performance began to increase dramatically. This study aims to answer the three problem formulations, namely the planning of One Voice exercises, One Voice learning methods, and One Voice learning outcomes.

This research method uses a qualitative analysis approach. The object of this research is the method. learning the choir of One Voice SMP Negeri 1 Surabaya in the framework of the 2019 Karangturi International Choir Competition, data collection was carried out by interviews, observations, field notes, and documentation, and using data analysis techniques with data reduction, data presentation and drawing conclusions.

Learning in the context of the 2019 Karangturi International Choir competition One Voice has a training plan which includes a physical exercise plan, vocal training, and listening / listening training. The Exercise Planning is implemented to maximize the performance of One Voice from the initial training process to performance. Alexander Lassol as the One Voice choir coach, applies 3 methods in his learning. The three methods applied by coach Alexander Lassol in learning the One Voice choir of SMP Negeri 1 Surabaya are the linear method, the method of training with friends, and the drill method. The results of One Voice learning in the context of participating in the 2019 Karangturi Choir Competition have been optimal. However, due to the constraints of too little training time and the number of members who are sometimes incomplete during practice, One Voice has not been able to meet the expected achievement targets. Thus, the achievements made in this choir competition have decreased.

Tautan Artikel

File Abstrak

File Lampiran