PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU ANGKA BERGAMBAR UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN 1-10 PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN

DEVELOPMENT OF NUMBER PICTURE CARD MEDIA TO STIMULATE THE ABILITY TO RECOGNIZE NUMBER SYMBOL 1-10 IN CHILDREN AGED 4-5 YEARS

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan pengembangan media kartu angka bergambar yang layak dan efektif digunakan sebagai pembelajaran mengenal lambang bilangan 1-10 pada anak usia 4-5 tahun (kelompok A). Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) yang mengadaptasi dari langkah-langkah penelitian pengembangan Borg & Gall. Langkah-langkah dalam penelitian ini ada 9 tahap yaitu (1) penelitian pendahuluan dan pengumpulan informasi; (2) perencanaan; (3) pengembangan produk awal; (4) uji coba lapangan awal; (5) revisi produk utama; (6) uji coba lapangan utama; (7) revisi produk operasional; (8) uji coba lapangan operasional; (9) revisi produk akhir. Desain uji coba yang digunakan adalah One Group Pretest Posttest Design. Subjek uji coba penelitian ini adalah anak kelompok A TK Desa Purworejo Pilangkenceng, Madiun berjumlah 20 anak, TK Pulerejo 02 Sumberbelik, Pilangkenceng, Madiun berjumlah 21 anak. Instrument pengumpulan data menggunakan desain prototype produk, lembar observasi, lembar validasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini berupa desain pengembangan media kartu angka bergambar untuk mengenalkan lambang bilangan 1-10 pada anak kelompok A. Hasil uji coba lapangan awal dinyatakan bahwa media kartu angka bergambar. Tahap uji coba lapangan utama diperoleh hasil penlaian bahwa media kartu angka bergambar sudah layak digunakan  dan mendapatkan saran dari guru pada packaging. Produk agar terlihat rapi dan mudah dibawa. Uji normalitas yang digunakan pada penelitian ini adalah uji Kolmogrov-Smirnov Test. Data dikatakan berrdistribusi normal apabila nilai signifikan dari pengujian Kolmogro-Smirnov Test > 0,05. Berikut hasil perhitungan diatas, nilai sig. (2-tailed) pada nilai pre-test dan post-test adalah 0,000 < 0,05. Maka sesuai dengan syarat uji normalitas Kolmogrov-Smirnov Test data pre-test dan post-test berdistribusi normal.. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media kartu angka bergambar sangat layak dan efektif digunakan untuk mengenal lambang bilangan1-10 pada anak usia 4-5 tahun.

Kata kunci : pengenalan angka, media kartu angka dan kartu gambar.

This study aims to develop and produce a suitable and effective development pictorial number cards and picture cards to be used as learning to recognize the symbols of numbers 1-10 in children aged 4-5 years (group A). The type of  this research is research and development which adapted from the steps research development Borg & Gall. There steps in this study are 9 stages, namely (1) preliminary research and information gathering; (2) planning; (3) initial product development; (4) initial field trials; (5) major product revisions; (6) main field trials; (7) revision of operational products; (8) operational field trials; (9) final product revision. The trial design used the One Group Pretest Posttest Design. The subjects of this research were 20 children of group A at in Purworejo Pilangkenceng Village, Madiun, 21 children of  Pulerejo 02 Sumberbelik, Pilangkenceng, Madiun. Data instruments of date collection used were product prototype design, observation sheets, validation sheets, interviews, and documentation. For analyzing the date, it was  used descriptive quantitative.The results of this development study are in the form of a prototype pictorial number card and picture card media to introduce 1-10 number symbol  to children In group A. The results of the  assesment obtained from the main field trial stage are that the is number cards and picture cards. The main field trial phase obtained from the main field  stage are that the number card and picture card media is feasible to use and get advice from the teacher on product packaging to look neat and easy to carry. The normality test used in this study is the Kolmogrov-Smirnov test. The data is said to be normally distributed if the significant value of the Kolmogro-Smirnov Test > 0.05. Following are the results of the above settlement, the value of sig. (2-tailed) on the value of the pre-test and post-test is 0.000 <0.05. Then according to the requirements of the Kolmogrov-Smirnov test, the pre-test and post-test data are normally distributed. There fore it can be concluded that the number card media and picture cards is very feasible and effective to be used to introduce the symbols of 1-10 numbers to children aged 4-5 years.

Keywords: number recognition, number card media and picture card.