PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR SMK TRIYASA SURABAYA

THE EFFECT OF INDUSTRIAL WORK EXPERIENCE (PRAKERIN) ON INTEREST IN ENTREPRENEURSHIP IN CLASS XII STUDENTS OF MOTORCYCLE ENGINEERING AND BUSINESS EXPERIENCE PROGRAM TRIYASA VOCATIONAL SCHOOL TRIYASA SURABAYA

Salah satu bentuk atau upaya yang dilakukan oleh sekolah untuk menciptakan minat berwirausaha yang tinggi di kalangan siswa yang masih menempuh pendidikan, dengan cara menerjunkan langsung siswa ke dunia usaha atau industri melalui program praktik kerja industri (prakerin) untuk memperoleh pengalaman nyata di dunia usaha dan industry. Pengalaman kerja inilah yang akan menentukan minat siswa untuk berwirausaha karena di dalam industri siswa diajarkan untuk bekerja dengan kemampuan sendiri sehingga mereka akan mandiri Berdasarkan uraian diatas, penulis merasa tertarik untuk mendalami lebih jauh tentang pengaruh Praktik Kerja Industri (Prakerin) terhadap minat berwirausaha.

Tujuan Penelitian ini untuk Mengetahui dan Mendeskripsikan Pengalaman Praktik Kerja Industri siswa kelas XII program keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor di SMK Triyasa Surabaya, Mengetahui dan Mendeskripsikan Minat berwirausaha siswa kelas XII program keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor di SMK Triyasa Surabaya, Mengetahui dan Mendeskripsikan Pengaruh Praktik Kerja Industri (Prakerin) terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII program keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor di SMK Triyasa Surabaya. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian Deskriptif Kuantitatif. Tujuan penelitian kuantitatif dibatasi untuk  mendeskripsikan karakteristik sebagaimana adanya. Penelitian ini menggunakan kuesioner atau angket. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner tertutup

Hasil analisis data variabel pengalaman pengalaman praktik kerja industri menunjukan bahwa kategori baik 64%, kategori cukup 36%, dan kategori rendah 0%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengalaman praktik kerja industri siswa kelas XII SMK Triyasa Surabaya termasuk dalam kategori baik. Hal tersebut sesuai dengan hasil analisis indikator dari pengalaman praktik kerja industri yang terdiri dari 4 indikator. Indikator pengetahuan dalam kategori baik yaitu (50%). Indikator interaksi dengan lingkungan praktik kerja industri dalam kategori baik (58%). Indikator sikap dalam kategori cukup (61%) sedangkan pada kategori keterampilan dalam kategori cukup (69%). Hasil analisis data variabel minat berwirausaha menunjukan bahwa kategori baik 36,1%, kategori cukup 63,9%,dan kategori rendah 0%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengalaman praktik kerja industri siswa kelas XII SMK Triyasa Surabaya termasuk dalam kategori cukup. Minat berwirausaha terdiri dari 5 indikator. Indikator ketertarikan pada kategori cukup sebesar 63,9%. Indikator perhatian dan dorongan pada kategori cukup sebesar 100%. Indikator rasa suka pada kategori cukup sebesar 63,9% sedangkan indikator keinginan pada kategori cukup sebesar 63,9%. Hasil analisis hipotesis menunjukan bahwa R Square sebesar 0,205 yang artinya pengalaman praktik kerja industri memberikan pengaruh sebesar 20,5% terhadap minat berwirausaha siswa, dan 79,5% dipengaruhi oleh faktor lain, yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Kata Kunci: Pengalaman, Prakerin, Minat Berwirausaha, Teknik dan Bisnis Sepeda Motor.

One of the forms or efforts made by schools to create a high interest in entrepreneurship among students who are still studying is by directing students to the business world or industry through industrial work practice programs (prakerin) to gain real experience in the business and industrial world. This work experience will determine students' interest in entrepreneurship because in industry students are taught to work with their own abilities so that they will be independent.

The purpose of this study was to identify and describe the experience of industrial work practices for students of class XII in the Motorcycle Engineering and Business skill program at Triyasa Vocational School Surabaya, to identify and describe the entrepreneurial interests of the XII grade students of the Motorcycle Engineering and Business skill program at Triyasa Vocational School Surabaya, to identify and describe the effect Industrial Work Practice (Prakerin) on the interest in entrepreneurship of class XII students of the Motorcycle Engineering and Business skill program at Triyasa Vocational School Surabaya. This type of research is descriptive quantitative research. The purpose of quantitative research is limited to describing the characteristics as they are. This study uses a questionnaire or questionnaire. The questionnaire used in this study was a closed questionnaire. 

The results of the data analysis on the experience of industrial work experience variables showed that the good category was 64%, the sufficient category was 36%, and the low category was 0%. Thus, it can be concluded that the experience of industrial work practices of class XII students of SMK Triyasa Surabaya is included in the good category. This is in accordance with the results of indicator analysis from industrial work practice experience which consists of 4 indicators. Knowledge indicators are in the good category, namely (50%). The indicator of interaction with the industrial work practice environment is in the good category (58%). The attitude indicator is in the sufficient category (61%) while the skills category is in the sufficient category (69%). The results of the data analysis of the entrepreneurial interest variable show that the good category is 36.1%, the sufficient category is 63.9%, and the low category is 0%. Thus, it can be concluded that the experience of industrial work practices of class XII students of SMK Triyasa Surabaya is included in the sufficient category. Interest in entrepreneurship consists of 5 indicators. The indicator of interest in the moderate category is 63.9%. The indicator of attention and encouragement in the sufficient category is 100%. The liking indicator in the sufficient category is 63.9% while the desire indicator in the sufficient category is 63.9%. The results of the hypothesis analysis show that R Square is 0.205, which means that the experience of industrial work practices has an influence of 20.5% on students' interest in entrepreneurship, and 79.5% is influenced by other factors, which were not examined in this study.

Keywords: Experience, Prakerin, Interest in Entrepreneurship, Motorcycle Engineering and Business