Pengaruh Penggunaan Media Visual Berbasis  AI (Artificial  Intelligence) dengan Dukungan Fitur  Bing Image Creator Terhadap Kepercayaan Diri dan Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar

The Impact of AI (Artificial Intelligence) Based Visual Media with Bing Image Creator on Elementary School Students' Self -Confidence and Speaking Skills

ABSTRAK

Saraswati,Lativa .2024. Pengaruh Penggunaan Media Visual Berbasis AI (Artificial Intelligence) dengan Dukungan Fitur Bing Image Creaor Terhadap Kepercayaan Diri dan Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar.Tesis. Program Studi Pendidikan Dasar.Universitas Negeri Surabaya.Pembimbing: (1) Prof.Dr.Wahyu Sukartiningsih,M.Pd, (2) Dr.Heru Subrata,M.Si

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media visual berbasis Artificial Intelligence dengan dukungan fitur Bing Image Creator terhadap kepercayaan diri dan keterampilan berbicara siswa Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan  jenis penelitan kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan  kuesioner berpedoman pada skala likert. Data dikumpulkan dari 60 siswa kelas III Gugus 1 Sekolah Dasar di  Magetan, yang dianalisis menggunakan aplikasi SmartPLS. Pengujian hipotesis dengan pendekatan SmartPLS dilakukan dalam dua tahap,yaitu pengujian outer model dan inner model.

Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan media visual berbasis AI memiliki pengaruh yang kuat terhadap kepercayaan diri siswa dengan nilai f2 = 0,511 dan keterampilan berbicara siswa dengan nilai f2 = 1,620. Indikator validitas dan reliabilitas instrumen penelitian juga memenuhi kriteria dengan nilai AVE di atas 0,5 dan Cronbach's Alpha di atas 0,7. Berdasarkan temuan tersebut, media visual berbasis AI dengan fitur  Bing Image Creator terbukti efektif berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan diri dan kemampuan berbicara siswa, terutama dalam konteks pembelajaran interaktif.

Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi di era digital, khususnya berbasis AI (artificial Intelligence). Rekomendasi penelitian selanjutnya adalah mengintegrasikan media berbasis AI dengan strategi pembelajaran kolaboratif untuk meningkatkan dampak positif bagi siswa.

Kata kunci: media visual, kecerdasan buatan, Bing Image Creator, kepercayaan diri, keterampilan berbicara, sekolah dasar, SmartPLS.

ABSTRACT

Saraswati, Lativa .2024. The Impact of AI (Artificial Intelligence) Based Visual Media with Bing Image Creator on Elementary School Students' Self-confidence and Speaking Skills. Thesis. Elementary Education Study Program. State University of Surabaya. Supervisors: (1) Prof. Dr. Wahyu Sukartiningsih, M.Pd, (2) Dr. Heru Subrata, M.Si

This study aims to examine how visual media created with Artificial Intelligence, specifically utilizing the Bing Image Creator feature, impacts the self-confidence and speaking skills of elementary school students. This research is quantitative in nature, and data will be collected through a questionnaire using a Likert scale.. Data were collected from 60 students of grade III of Gugus 1 Elementary School in Magetan, which were analyzed using the SmartPLS application. Hypothesis testing with the SmartPLS approach is carried out in two stages: the outer and inner models.

The results of the analysis showed that the use of AI-based visual media had a strong influence on students' self-confidence with a value of f2 = 0.511 and students' speaking skills with a value of f2 = 1.620. The validity and reliability indicators of the research instrument also met the criteria with an AVE value above 0.5 and Cronbach's Alpha above 0.7. Based on these findings, AI-based visual media such as Bing Image Creator has proven effective in increasing students' self-confidence and speaking skills, especially in the context of interactive learning.

This study provides practical contributions to the development of technology-based learning media in the digital era, especially based on AI. The recommendation for further research is to integrate AI-based media with collaborative learning strategies to increase positive impacts on students.

Keywords: visual media, artificial intelligence, Bing Image Creator, self-confidence, speaking skills, elementary school, SmartPLS