Pengaruh Self Efficacy terhadap Minat Melanjutkan Studi S2 pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Surabaya

The Influence Of Self Efficacy On Interest In Continuing S2 Studies In Students Of Office Administration Education Study Program State University Of Surabaya

ABSTRAK

PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI S2 PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Nama                        : Lailatul Fitria Hanim

NIM                            : 17080314031

Program Studi        : S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran

Jurusan                     : Pendidikan Ekonomi

Fakultas                    : Ekonomika dan Bisnis

Nama Lembaga     : Universitas Negeri Surabaya

Pembimbing            : Durinda Puspasari, S.Pd., M.Pd

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh self efficacy terhadap minat melanjutkan studi S2 pada mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Surabaya angkatan 2017 sebanyak 93 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini menggunakan non-probability sampling dengan bentuk sampling total, dimana jumlah sampel yang digunakan sama dengan jumlah populasi yaitu 93 mahasiswa. Uji coba instrumen dalam penelitian ini terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: 1) uji asumsi klasik yang terdiri dari uji normalitas dan uji heteroskedastisitas; 2) uji hipotesis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan self efficacy terhadap minat melanjutkan studi S2 pada mahasiswa prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran  Universitas Negeri Surabaya.

Kata kunci–Minat Melanjutkan Studi S2, Self Efficacy

ABSTRACT

THE INFLUENCE OF SELF EFFICACY ON INTEREST IN CONTINUING S2 STUDIES IN STUDENTS OF OFFICE ADMINISTRATION EDUCATION STUDY PROGRAM STATE UNIVERSITY OF SURABAYA

Name                            : Lailatul Fitria Hanim

NIM                          : 17080314031

Study Program         : S1 Office Administration Education

Education Majors     : Economic Education

Fakultas                    : Economics and Business

Institution Name        : State University of Surabaya

Advisor                      : Durinda Puspasari, S.Pd., M.Pd

This study aimed to analyze the effect of self-efficacy on the interest in continuing S2 studies in students of the Office Administration Education Study Program, State University of Surabaya.  This research was quantitative.  The data collection techniques used were questionnaires and interviews.  The population in this study were students of the Office Administration Education study program, State University of Surabaya, class of 2017, as many as 93 students.  The sample in this study used non-probability sampling with a total sampling form, where the number of pieces used was the same as the population, namely 93 students.  Testing instruments in this study consisted of validity testing and reliability testing.  The data analysis techniques used in this study were: 1) classical assumption test consisting of normality test and heteroscedasticity test;  2) hypothesis testing using simple linear regression.  The results showed a significant effect of self-efficacy on the interest in continuing S2 studies in students of the Office Administration Education study program, State University of Surabaya.

Keywords – The Interest in Continuing S2 Studies; Self Efficacy