FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL DALAM PENCAPAIAN PRESTASI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA TAEKWONDO DI SMKN 2 PAMEKASAN

INTERNAL AND EXTERNAL FACTORS OF TAEKWONDO EXTRACURRICULAR ACHIEVEMENTS AT SMKN 2 PAMEKASAN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi dalam pencapaian prestasi ekstrakurikuler olahraga taekwondo di SMKN 2 Pamekasan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi yang digunakan yaitu seluruh siswa yang mengikuti ekstrakurikuler taekwondo berjumlah 33 siswa  dan mengambil sampel seluruh populasi dengan jenis total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan penyebaran angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deksriptif presentase. Hasil keseluruhan data, persentase yang diperoleh dari faktor eksternal sebesar 51% dan faktor internal sebesar 49%. Disimpulkan bahwa faktor yang berpengaruh dalam pencapaian prestasi ekstrakurikuler olahraga taekwondo di SMKN 2 Pamekasan yaitu faktor eksternal. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor eksternal mendominan dengan jumlah sebesar 51% artinya faktor yang mempengaruhi dalam pencapaian prestasi ekstrakurikuler olahraga taekwondo di SMKN 2 Pamekasan karena Pelatih menjadi alasan utama dalam pencapaian prestasi esktrakurikuler olahraga taekwondo di SMKN 2 Pamekasan seperti pelatih yang cukup menyenangkan dalam melatih, mampu memberi motivasi yang baik, dan mampu mengembangkan bakat yang dimiliki oleh siswa. Hal tersebut tentu berpengaruh besar, karena adanya pelatih yang berkompeten dan memiliki sistem pelatihan yang berkualitas maka tercapai prestasi ekstrakurikuler olahraga taekwondo di SMKN 2 Pamekasan.

     Kata Kunci: faktor internal; faktor eksternal; prestasi; taekwondo.

The purpose of this studied was to determine the factors that influence the achievement of taekwondo extracurricular achievements at SMKN 2 Pamekasan.  This typed of researched was descriptive quantitative.  The researched method used was descriptive analysis method with a quantitative approached.  The population used was all students who took part in taekwondo extracurriculars totaling 33 students and taking samples of the entire population with the typed of total sampling.  Data collection techniques was carried out by observation, interviews, and distributing questionnaires.  The data analysis technique used was the percentage descriptive analysis technique.  The results of the overall data, the percentage obtained from external factors was 51% and internal factors were 49%.  It was concluded that the factors that influence the achievement of taekwondo extracurricular achievements at SMKN 2 Pamekasan were external factors.  The results of the studied indicate that external factors were dominant with a total of 51%, meaning that the factors that influence the achievement of taekwondo extracurricular achievements at SMKN 2 Pamekasan because the trainer was the main reasoned for achieving taekwondo extracurricular achievements at SMKN2 Pamekasan such as coaches who were quite fun in training, able to provided good motivation, and able to develop the talents possessed by students.  This was certainly influential, because having a competent trainer and having a quality, so that taekwondo extracurricular achievements had been achieved at SMKN 2 Pamekasan.

     Keywords: internal factor; external factor; achievement; taekwondo.