KESESUAIAN MATERI VIDEO EASY GERMAN  DAN MATERI PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK SMA KELAS XI

COMPATIBILITY OF EASY GERMAN VIDEO MATERIALS AND GERMAN LEARNING MATERIALS FOR SENIOR HIGH SCHOOL XI STUDENTS

Keterampilan menyimak merupakan salah satu dari empat keterampilan berbahasa yang memiliki keterkaitan satu sama lainnya. Dalam prosesnya, diperlukan media pembelajaran yang efektif untuk mencapai tujuan pembelajaran. Audio visual berupa video menjadi salah satu pilihan. Video yang berjudul “How to order drinks in German” dari youtube dan situs www.easygerman.org merupakan sebuah video online yang didalamnya terdapat topik seputar kehidupan sehari-hari di Jerman dan juga memberikan materi pembelajaran otentik kepada pelajar bahasa Jerman di seluruh dunia. Sumber data yang digunakan yaitu video Easy German dengan judul How to Order Drinks in German. Data yang diperoleh berupa kalimat percakapan dengan tema Essen und Trinken. Metode yang digunakan yaitu studi pustaka dan analisis isi. Didalamnya juga terdapat subtitle dalam bahasa inggris dan bahasa jerman sehingga dapat memudahkan bagi para pelajar. Oleh karena itu, dengan adanya video tersebut dapat menjadi alternatif bagi pendidik sebagai media dalam menyampaikan materi pembelajaran keterampilan menyimak bahasa Jerman. Rumusan masalah pada artikel ilmiah yaitu bagaimana kesesuaian materi dalam video easy german “how to order drinks in german” dengan Kurikulum 2013 sebagai materi ajar tambahan keterampilan menyimak bahasa Jerman kelas XI semester II. Tujuan artikel ilmiah ini adalah untuk mendeskripsikan kesesuaian antara materi video dengan kurikulum. Beberapa teori digunakan kemudian dikaji dalam penyusunan artikel ilmiah ini serta menggunakan  pendekatan kualitatif studi kepustakaan dan analisis isi. Data yang telah diperoleh kemudian di validasi oleh ahli materi dengan presentase sebanyak 81%. Hasil analisis video tersebut sesuai dengan materi pembelajaran menyimak bahasa jerman kelas XI semester II.

Kata Kunci: Analisis, Video Easy German, Materi Ajar.

Listening skills are one of the four language skills that are related to one another. In the process, effective learning media are needed to achieve learning objectives. Audio visual in the form of video is an option. The video entitled “How to order drinks in German” from Youtube and the website www.easygerman.org is an online video that includes topics about daily life in Germany and also provides authentic learning materials to German learners around the world. The data source used is the Easy German video with the title “How to Order Drinks in German”. The data obtained in the form of conversational sentences with theme named Essen und Trinken. The method used is literature study and also content analysis. There are also subtitles in english and german so that it can make it easier for students. Therefore, this video can be an alternative for educators as a medium in delivering German listening skills learning material. The formulation of the problem in this scientific article is how the material fit in the easy german video “how to order drinks in german” with the 2013 Curriculum as a medium for learning German listening skills for class XI semester II. The purpose of this scientific article is to describe the suitability of the video material with the curriculum. Several theories were used and then studied in the preparation of this scientific article and used a qualitative approach to literature study and content analysis. The data that has been obtained is then validated by material experts with a percentage of 81%. The results of the video analysis are in accordance with the learning material for listening to the German language class XI semester II.

Keywords: Analysis, Video Easy German, Teaching Materials