PENERAPAN BIMBINGAN KLASIKAL METODE SINEMA EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA PADA SISWA SMAN 1 GEDEG

APPLICATION OF CLASSICAL GUIDANCE CINEMA EDUCATION METHOD TO IMPROVE UNDERSTANDING OF THE          DANGER OF DRUGS IN STUDENTS OF SMAN 1 GEDEG

Tujuan penelitian ini adalah Menganalisis efektifitas bimbingan klasikal metode sinematic edukasi dalam meningkatkan pemahaman siswa SMAN 1 Gedeg akan bahaya narkoba. metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis eksperimen. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Gedeg yang berlokasi di Jalan Pendidikan No. 55, Kecamatan Gedek, Kabupaten Mojokerto, Provinsi Jawa Timur. Penelitian dilaksanakan pada bulan Februari hingga bulan April 2023. Populasi dalam penelitian ini ialah semua siswa/siswi di SMAN 1 Gedeg. Adapun sampel yang dipilih ialah seluruh siswa/siswi kelas XI IPS SMAN 1 Gedeg yang berjumlah 35 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket dan teknik analisis data yang dipakai ialah uji normalitas, uji homogenitas, uji paired sampel t test, dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian terkait dengan penerapan bimbingan klasikal metode sinematic edukasi untuk meningkatkan pemahaman bahaya narkoba pada Siswa SMAN 1 Gedeg. Setelah diujikan bimbingan klasikal menggunakan metode sinema edukasi terbukti efektif dalam memberi wawasan kepada peserta didik tentang bahaya narkoba. Hal tersebut dapat dilihat dari peningkatan nilai hasil pretest ke post test. Adanya peningkatan tersebut membuktikan bahwa bimbingan klasikal menggunakan metode sinema edukasi efektif. Kemudian hasil uji hipotesis juga mengatakan bahwa ada pengaruh yang diberikan oleh bimbingan klasikal mengggunakan metode sinema edukasi terhadap wawasan peserta didik terkait bahaya narkoba.

Kata Kunci: bimbingan klasikal, sinema edukasi, bahaya markoba, SMAN 1 Gedeg.

The aim of this research is to analyze the effectiveness of classical guidance using the cinematic educational method in increasing SMAN 1 Gedeg students' understanding of the dangers of drugs. The research method used is quantitative with an experimental type. This research was conducted at SMAN 1 Gedeg which is located on Jalan Pendidikan No. 55, Gedek District, Mojokerto Regency, East Java Province. The research was carried out from February to April 2023. The population in this research were all students at SMAN 1 Gedeg. The sample chosen was all students of class XI IPS at SMAN 1 Gedeg, totaling 35 people. The data collection technique in this research uses a questionnaire method and the data analysis techniques used are normality test, homogeneity test, paired sample t test, and hypothesis test. Based on research results related to the application of classical guidance, cinematic educational methods to increase understanding of the dangers of drugs among students at SMAN 1 Gedeg. After testing classical guidance using the educational cinema method, it was proven to be effective in providing insight to students about the dangers of drugs. This can be seen from the increase in the value of the pretest results to the posttest. This increase proves that classical guidance using educational cinema methods is effective. Then the results of the hypothesis test also show that there is an influence provided by classical guidance using the educational cinema method on students' insight regarding the dangers of drugs.

Keywords: classical guidance, educational cinema, dangers of illegal drugs, SMAN 1 Gedeg.