ANALISIS BUTIR SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL BAHASA JEPANG KELAS X IPA SMA NEGERI 1 KRIAN TAHUN AJARAN 2020/2021

ANALYSIS IN JAPANESE LANGUAGE ASSESSMENT POINTS IN ODD SEMESTER OF X IPA SMA NEGERI 1 KRIAN ACADEMIC YEAR 2020/2021

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis hasil analisis butir soal yang meliputi tingkat kesukaran, daya beda soal, efektivitas pengecoh, validitas dan reliabilitas pada soal Penilaian Akhir Semester gasal Bahasa Jepang kelas X IPA di SMA Negeri 1 Krian. Penelitian ini difokuskan untuk menganalisa butir soal sehingga dapat diketahui tingkat kesukaran, daya beda, efektivitas pengecoh, validitas dan reliabilitas pada soal. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode dokumentasi dan wawancara, sedangkan pendekatannya adalah pendekatan kuantitatif dengan menganalisis soal menggunakan aplikasi Anates V4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa soal Penilaian Akhir Semester gasal Bahasa Jepang kelas X IPA di SMA Negeri 1 Krian memiliki kualitas soal baik karena sudah sesuai dengan RPP, Silabus dan tujuan pembelajaran.

Hasil uji analisis butir soal menunjukkan bahwa tingkat kesukaran soal ditemukan ada 21 soal dalam kategori mudah dan 19 soal dalam kategori sedang. Sedangkan pada uji daya beda soal ditemukan ada 3 soal dalam kategori tidak baik, 11 soal dalam kategori cukup baik, 24 soal dalam kategori baik dan 2 soal dalam kategori sangat baik. Pada uji efektivitas pengecoh ada 9 soal yang memiliki kategori pengecoh jelek, 7 soal dalam kategori pengecoh cukup baik, dan 24 soal dalam kategori pengecoh baik. Soal yang digunakan pada Penilaian Akhir Semester Gasal pada mata pelajaran Bahasa Jepang kelas X IPA di SMA Negeri 1 Krian memiliki tingkat validitas yang tinggi dan semua butir soal valid untuk diujikan, serta soal tersebut memiliki tingkat reliabilitas (reliabel) yang tinggi dan tingkat kekonsistenan yang baik untuk diujikan.

Kata Kunci: analisis butir soal, validitas, reliabilitas

This research aims to analyze the results of the analyzed items which included difficulty level, question difference power, trick effectiveness, validity and reliability on the final assessment questions in Japanese subject of class X IPA at SMA Negeri 1 Krian. This research focus on analyzing the items so the level of difficulty, difference power, trick effectiveness, validity and reliability of the questions can be seen. This research was use documentation and interview methods and choose quantitative approach by analyzing the questions using the Anates V4 application.  The results showed that the final assessment questions for Japanese subject of class X IPA at SMA Negeri 1 Krian had good quality questions because they were in accordance with the lesson plan, syllabus and learning objectives.

The test results of the item analysis showed that there were 21 questions in the easy category and 19 questions in the medium category.  Whereas in the test of the difference in power, it was found that there were 3 questions in the bad category, 11 questions in the good enough category, 24 questions in the good category and 2 questions in very good category.  In the distractor effectiveness test, there were 9 questions  which had a bad distractor category, 7 questions in the good distracting category, and 24 questions in the good distracting category.  The questions used in the Final Assessment in Japanese subject of class X IPA at SMA Negeri 1 Krian have a high level of validity and all items are valid to be tested, and these questions have a high level of reliability and a good level of consistency to be tested.

Keywords:  item analysis, validity, reliability